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22 个结果
  • 简介:4月11日,市人大常委会副主任周禹鹏来到杨浦进行调研。周禹鹏在座谈会上首先听取了区委书记、人大常委会主任陈安杰关于近年杨浦知识创新区建设基本情况的汇报和人大常委会党组副书记陈丽龄关于人大工作的基本情况的汇报。

  • 标签: 杨浦区 调研 人大常委会主任 市人大常委会 区人大常委会
  • 简介:计算机技术、信息技术的高速发展,网络已被各个单位作为自己获取资源、共享资源的最好工具,局域作为一种计算机网络,在网络协议上基本符合OSI模型,该网络采用TCP/IP技术,实现数据的传输和处理功能。但目前黑客猖獗给局域用户带来了重大损失。本文就局域的硬件维护及网络安全做了讨论,希望大家共同探讨。

  • 标签: 局域网 网络设备 维护 计算机病毒
  • 简介:摘要:提高农终端的建设质量,可以使农村零售客户的价值得到更加有效的开发。但是目前,很多农村烟草零售客户存在经营能力不足的问题,无法更好的适应农终端建设需要。本文首先对烟草行业农终端建设存在的问题进行了总结分析,并结合烟草行业高质量发展的需要,制定了提高农终端建设质量的具体策略。

  • 标签: 烟草行业 农网终端 建设
  • 简介:摘要随着农村生活水平的不断提高,农村用电量也不断增加,为了满足农村日益增长的用电需要,电力企业将营销工作拓展至农村已成必然趋势,唯有不断加强农电营销质量并严格依据标准化流程实施农营销实践,才能有效拉动农村电力营销服务水平的提升。

  • 标签: 新形势下 供电企业 农网营销 发展策略
  • 简介:摘要随着农村生活水平的不断提高,农村用电量也不断增加,为了满足农村日益增长的用电需要,电力企业将营销工作拓展至农村已成必然趋势,唯有不断加强农电营销质量并严格依据标准化流程实施农营销实践,才能有效拉动农村电力营销服务水平的提升。

  • 标签: 新形势下 供电企业 农网营销 发展策略
  • 简介:近年来,随着我国经济的飞速发展,北京市宣武人民的物质生活水平、环境条件、卫生条件都得到了极大改善,各类传染病的发病率都呈下降趋势,尤其是病毒性肝炎作为我国重要的一类传染病,呈明显的下降趋势。为进一步分析宣武肝炎发病特点,找出其发展的规律,为更好的开展防控工作提供依据和借鉴,对宣武1996~2006年病毒性肝炎发病情况分析如下。

  • 标签: 病毒性肝炎 发病率 流行病学
  • 简介:本文根据对美国优质教育均衡发展的历史和核心问题的研究,认为美国教育优质均衡发展主要有三个阶段:(1)义务教育基本实现时期;(2)追求教育资源和机会平等时期;(3)追求优质均衡和结果平等时期。其核心问题也从属于教育起点公平的教育机会平等与自由选择,发展到属于教育过程公平的教育资源分配与保障,再到属于教育结果平等的标准评价与改进。美国经验和教训为我国基础教育优质均衡发展提供了一种可资批判和借鉴的改革思路。

  • 标签: 教育平等 优质均衡 美国 基础教育
  • 简介:职业规划教育对高职学生的职业生涯发展有着重要的意义。当前,高等职业教育体系的建设面临着生源质量低、职业生涯教育投入不够、专业的职业生涯规划教育师资匮乏以及职业规划教育体系不完整等问题。这就要求高职教育从更新观念出发,针对高职学生职业生涯规划教育存在的问题,构建高素质的职业生涯规划教育体系,以培养高职学生的职业素养提升他们的竞争力,推动职业教育的发展。

  • 标签: 高职职业规划教育 问题 体系构建 对策
  • 简介:摘要:本研究试图来研究的是关于赏识教育对幼儿的含义及意义,进行赏识教育所遇到的问题,以及解决方法提出个人的见解。幼儿赏识教育在培养幼儿的自尊心和自信心方面起着重要的作用。部分幼儿可能存在自卑心理,难以接受赞扬和赏识。其次,家长和教师对赏识的方式和频率存在误区,可能过于频繁或不够明确。最后,赏识的内容和方式可能缺乏个性化,未能满足幼儿的需求。针对自卑心理较重的幼儿,可以采取渐进式的方法,从小的进步开始赏识,逐渐提升其自信心。

  • 标签: 赏识教育,问题,挫折教育,对策
  • 简介:摘要:在对核心素养进行不断加深的过程中,小学德育是培养出优秀人才的一个主要方式,怎样把这两者都能高效地贯彻下去,从而提升其教育与教学的质量,是目前在小学教学中需要进行深入探讨的一个关键问题。如果能够把核心素养和德育教育有机地融合起来,那么,就可以使小学的教育教学水平获得一个质的提升。本文从对核心素养与德育关系的基本认识出发,对其在小学教育课程中的构建策略展开了一些尝试性的探讨,目的是要凸显出在核心素养下实施德育的重要意义,从而提高小学的教育教学水平,对学生发挥出积极、正面的指导作用,从而推动学生的综合发展。

  • 标签: 核心素养 小学德育教育 有效策略
  • 简介:摘要:中美两国虽然意识形态、社会制度以及文化传统不同,但两国都比较关心本国思想政治教育的问题,尤其是对高校学生的教育,高校作为人才的聚集地,采用的教育方法的好坏直接关系到国家未来的发展。两国高校在思想政治教育的方法上有许多相似之处,但也存在较多差异,通过对比中美高校思想政治教育方法的异同点,比较研究值得我国借鉴的经验,取长补短,尽可能地为我国高校思想政治教育的建设和完善提出一些具体的意见和措施。

  • 标签: 思想政治教育 内容 当代启示
  • 简介:摘要《健康中国行动(2019—2030年)》将普及健康知识、提升国民健康素养作为实现健康中国的第一路径。大学生是传播健康理念、引领健康生活方式的重要人群,"要树立健康第一的教育理念",大学生、教师和高校对大学生健康均负有责任。本文分析了大学生健康教育行动的必要性和大学生健康教育行动面临的挑战,提出生命与安全教育行动、健康水平提升行动、中医养生保健行动、科学知识普及行动等大学生健康教育行动内容。

  • 标签: 健康中国 高校 大学生 健康教育 行动
  • 简介:摘要:软式曲棍球作为曲棍球的一种派生项目,具有入门快、简单易学等优点。尤其对于特殊教育的学生,它的材质大大降低了学生的受伤风险,同时对于开发学生的智力,培养特殊学生的综合能力却有重要意义。因此,研究软式曲棍球在特殊教育学校的校本化实施具有积极地意义。

  • 标签: 软式曲棍球 特殊教育 实施策略
  • 简介:摘要:小学信息技术的教学实效性和教学质量紧密关联,小学信息技术教学有着独特的教学价值的课程。信息技术的教学要让小学生适应社会的发展和科技的进步。教师要保证小学信息技术课程地开展,最大化地提高教学质态,优化教学过程,提高教学效果。基于此,以下对新形势下小学信息技术课堂教育教学模式创新进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 新形势 小学信息技术 课堂教育 教学模式创新
  • 作者: 王晨
  • 学科:
  • 创建时间:2024-01-20
  • 出处:《中国应急管理科学》2023年11期
  • 机构:首都机场安保公司
  • 简介:

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  • 简介:摘要:现代科技手段在初中体育教育中的应用和探索具有重要意义。随着科技的迅速发展,我们可以充分利用科技工具和资源来增强学生的学习体验和协作能力。通过使用虚拟现实技术,学生可以身临其境地体验各种运动场景,提高他们的参与度和兴趣。同时,使用智能设备和应用程序,可以方便地记录和分析学生的运动数据,帮助他们更好地了解自己的表现和改进。此外,通过在线平台和社交媒体,学生可以进行远程合作和共享学习资源,培养跨地域、跨文化的团队合作能力。因此,在初中体育教育中,我们应积极探索和应用现代科技手段,为学生提供更多全面、丰富、创新的学习方式和体验。

  • 标签: 现代科技手段 初中体育 应用策略
  • 简介:摘要:中国的高等院校是国家实施教育与科研的场所,加快高等教育的国际化发展,在推动人文建设与国际合作交流方面发挥着十分重要的作用。所以,在“一带一路”的背景下,更应该采取各种措施促进高等教育的国际化发展。基于此,本文重点 以河南大学国际教育学院中澳项目为例,对“一带一路”背景下中国高等教育国际化发展路径进行了详细的分析,以供参考。

  • 标签: “一带一路” 高等教育 国际化发展
  • 简介:摘要:本文围绕小学生信息化学习环境下的劳动教育与实践体验展开探讨。主论点在于通过劳动教育,提升小学生在信息化学习环境中的实践体验,促进其全面发展。首先分析了当前信息化学习环境对小学生学习方式的影响,随后探讨劳动教育在这一背景下的作用,并结合实践体验的重要性进行深入论述。研究结果表明,劳动教育不仅可以培养小学生的实际动手能力,更能激发其学科兴趣和创新思维。通过实践体验,小学生能够更好地适应信息化学习环境,提高学习动机和成就感。最后,提出在信息化学习环境中推动劳动教育的建议,以期为小学生的全面发展提供有效的教育策略。

  • 标签: 小学生,信息化学习环境,劳动教育,实践体验,全面发展
  • 简介:摘要:随着时代快速发展,我国各个阶段的教育都开始进行了改革和优化。当前在大学生就业指导过程中渗透思想政治教育能有效地提升学生的就业自信,让其养成良好的择业和就业观念,提升自己的社会责任感和团队合作意识,形成健康向上的就业心理。对此本文进行了细致的分析,以供参考。

  • 标签: 大学生 就业指导 思想政治教育 渗透方式
  • 简介:本文通过对诺夫乔伊的观念史、施特劳斯学派的解经式研究、萨顿和柯瓦雷的科学思想史研究、曼海姆知识社会学、福柯的知识考古学研究、年鉴学派为代表的文化史心态史研究、昆廷·斯金纳为代表的概念史研究等方法的回顾和综述,认为在西方思想史研究存在内在理路和外部方法的两种传统路径。在这两者的学术史演进中,思想史研究重点也从思想观念本身转移到了思想观念的形成和意义建构的路径和方式上,并据此形成了不同的研究范式。探讨这些研究范式及其基础对于拓展教育思想史研究的范围,形成新的研究思路具有借鉴意义,也对探明教育思想史、观念史和文化史的研究范围有着重要意义。

  • 标签: 思想史 观念史 文化史 意义建构