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  • 简介:摘要:随着我国的经济水平的快速提升,人们的生活质量得到了质的改变,并且在现代科技的发展下,人们的生活愈发的便捷,其为人类的发展提供了诸多的裨益,但与此同时也让新的问题随之产生,就初中阶段的学生的体育运动而言,学生在课堂中普遍表现出了懒散、抵触等情况,这为体育教育的开展带来了一定的阻碍,且不利于学生的身心健康发展,想要改善当下的情况,就必须对初中体育差异教学展开研究。

  • 标签: 初中体育 差异化教学 目标 因材施教