简介：摘 要：目的：研究膝关节半月板及交叉韧带损伤诊断中运用高分辨率CT的价值。方法：抽取2022.2-2024.2本院收治的疑似膝关节半月板及交叉韧带损伤患者80例，以关节镜诊断为金标准，对全部患者实施高分辨率CT诊断、CT诊断，分析诊断价值。结果：高分辨率CT准确度76/80（95.00%）、灵敏度72/75（96.00%）、特异度4/5（80.00%）均高于CT诊断62/80（77.50%）、60/75（80.00%）、2/17（11.76%），P＜0.05。结论：运用高分辨率CT方式对膝关节半月板及交叉韧带损伤诊断价值较高，建议运用。

简介：  摘要：市政单位依据城市发展规划实际需求，开展铺设公路、建设桥梁、开凿涵洞、开凿隧道、铺设城市基础道路等施工流程，这种类型的项目工程被称之为市政道路桥梁工程。在此种类型的项目工程实际建设的过程之中，施工管理工作的开展效果，直接影响项目工程实际建设所需成本资金支出，直接影响建设完成之后项目工程的质量，想要提高施工管理工作的开展质量，应深入研究施工管理涉及的主要工作内容，研究影响施工管理工作质量的主要因素，从而制定更加科学的施工管理工作开展方案。

简介：【摘要】目的 分析前瞻性护理对消毒供应中心护理质量及院内感染率的影响。方法 选取2023年1月-2023年12月本院收治的90例患者，随机分为对照组（常规护理干预）与观察组（前瞻性护理干预），比较干预效果。结果 观察组护理质量评分较对照组高，而差错及院内感染发生率比对照组低（P<0.05）。结论 前瞻性护理的应用，不仅可以提升消毒供应中心护理质量，且对于院内感染率的降低有利。

简介：【摘要】目的 分析前瞻性护理对消毒供应中心护理质量及院内感染率的影响。方法 选取2023年1月-2023年12月本院收治的90例患者，随机分为对照组（常规护理干预）与观察组（前瞻性护理干预），比较干预效果。结果 观察组护理质量评分较对照组高，而差错及院内感染发生率比对照组低（P<0.05）。结论 前瞻性护理的应用，不仅可以提升消毒供应中心护理质量，且对于院内感染率的降低有利。

简介：【摘要】目的 分析前瞻性护理对消毒供应中心护理质量及院内感染率的影响。方法 选取2023年1月-2023年12月本院收治的90例患者，随机分为对照组（常规护理干预）与观察组（前瞻性护理干预），比较干预效果。结果 观察组护理质量评分较对照组高，而差错及院内感染发生率比对照组低（P<0.05）。结论 前瞻性护理的应用，不仅可以提升消毒供应中心护理质量，且对于院内感染率的降低有利。

简介：摘要：随着经济的发展和社会的进步，城市化建设不断加快，城市化建设离不开建筑工程施工，而建筑的发展需要节能环保。绿色建筑主要是指以实际施工质量为前提，确保建设项目最大限度地减少环境污染，促进建筑与环境的可持续发展。 因此相关施工人员在施工过程中也需制定新的管理计划，寻找符合绿色建筑理念的施工技术 , 加强施工过程中质量安全管理 , 为有效落实绿色建筑理念奠定基础。关键词：绿色施工理念；建筑工程；管理模式；创新

简介：摘要：近年来，经济快速发展，社会不断进步，我国的建筑业也迎来新的发展契机，建筑建设和现场施工的管理质量也在不断提升。在房屋建筑中，施工单位既要正确地选用施工工艺，又要注重施工管理，针对工程特点进行施工现场管理，确保施工管理的科学化。在工程建设中，应加强工程质量、安全管理等方面的工作，以保证工程整体质量。鉴于此，本文对建筑工程施工技术及现场施工管理进行分析，从而推动我国建筑业的可持续发展。

简介：摘要：改革开放以来，社会不断进步，建筑行业发展迅速，在这个过程中，建筑企业需要保持高标准的自身发展。为了保证住宅建设的高质量和高标准，提高企业在建筑市场的竞争力，需要在施工过程中保持高水平的施工管理。本文以加强住宅建筑施工技术管理为研究方向，并提出一系列对策。

简介：摘要：注浆技术在建筑工程施工中发挥至关重要的作用，得到了相关人员的高度重视，并积极探索该技术的具体应用措施，全面提高建筑工程施工安全和质量。基于此，本文主要阐述注浆技术类型，分析其在建筑工程施工中的重要性，并结合实际工程案例，探讨注浆技术的具体应用措施，旨在提高建筑工程施工效益。

简介：摘要:精细化管理在建筑工程施工中实践是现代工程施工管理发展趋势之一，借助精细化管理的力量，有助于提升建筑工程施工管理效率，实现工程施工全面和精细管理，预防安全、质量问题，确保工程高质量完成。本文就针对精细化管理在建筑工程施工中实践应用进行分析研究，文章深入分析精细化管理理念，并结合工程实践探讨建筑工程施工中精细化管理的具体应用，旨在为建筑工程行业推广精细化管理理念及方法。

简介：摘要:在新课标的背景之下，高中阶段，对学生的语文阅读的要求越来越高，这就导致学生需要阅读更多的课外名著。阅读高中名著，能够促进学生阅读能力的提高，能够帮助学生开阔视野，对学生语文综合能效提高有着重要的作用，因此在现代高中语文教学之中，高中语文名著导读逐渐受到重视，成为教育的重中之重。

简介：摘要：随着中国经济社会持续的发展，小学学校教学也在逐步地深化改革，在新课程背景下，小学有效教学已成为了当前学校数学教育的重点工作。做到有效教学，老师们不但要能引起学生对学习数学的浓厚兴趣，同时还要培养他们的数学思维，培养学生的数学技巧以及处理现实问题的能力，使学生能在现实生活中碰到和数学相关的知识点时，就能够实现举一反三，高效处理现实问题。

简介：摘要：在小学阶段的教学过程中，学生总是对于数学科目的学习打不起精神来，所以教育游戏作为一种有效的数学教学方式便逐渐地流行起来。不少老师会通过教学游戏来增强学生的主动学习能力，因为学生在多种教育游戏中能够逐步地获得进步和成长，并不断地培养自身良好的学习习惯。数学课堂与教育游戏之间存在着一定的连接点，教师应该注意找准这个连接点，这样才能构建数学高效课堂。数学游戏活动也能够充分调动学生的学习兴趣，活跃他们的几何思想。教育游戏的本质就是进行有效教学，教师在教学过程中不能本末倒置，要对学生进行积极的引导，这样才能够更好地发挥教育游戏的最大效用。

简介：摘要：目的：探讨舒适护理应用在临床超高龄老年患者临终关怀中的效果。方法：选择超高龄老年患者共计80例，随机分组各40例，对照组采用常规临终关怀，观察组采用常规临终关怀联合舒适护理。结果：观察组患者生理和心理舒适度评分更高，P

简介：摘要：随着社会的发展和人们日常生活水平不断提高，现阶段在教育的过程当中，人们也越来越重视对学生德智体美劳全方面教育的培养。现阶段在对学生进行教学的过程当中，由于学生的劳动观念较为薄弱，并且缺乏正确的劳动价值观，这就需要教师能够在对学生展开教学的过程当中加强这方面的重视。由于现阶段的生活方式逐渐发生转变，让学生远离了劳动，甚至脱离了劳动，这就让学生养成了不重视劳动，甚至厌倦劳动的习惯。缺乏最起码的劳动技能，劳动习惯较差这些种种原因都将会导致学生无法获得更加良好的发展。因此，本文将主要对我国新时代小学劳动教育问题及策略研究展开相应论述。

简介：摘要："双减"政策下，小学数学教学中要注重对作业进行科学、合理的设计，通过对作业进行有效的设计，尽可能的减轻学生在作业中的负担，提升作业的有效性，也让学生在作业当中有所收获，进而更好地提升作业的学习效果。本文重点阐述"双减"政策下小学数学教学中作业设计的相关措施，以此更好的提升教育教学效果。

简介：摘要：目的：探讨人文关怀护理对高龄重症肺炎患者情绪和生活质量的影响。方法：本次研究将我院在2020年11月-2021年11月间收治的52例高龄重症肺炎患者作为样本，采用随机双盲的方法进行分组，分别为研究组26例与对照组26例，其中对照组患者仅接受常规护理，而研究组患者则在此基础上加入人文关怀护理，就两组患者的负性情绪及生活质量评分展开对比评价。结果：于护理前后对两组患者的SDS、SAS及SF-36评分进行对比，发现护理前两组数据差异不大（P＞0.05），护理后明显改善，且研究组优于对照组（P＜0.05）。结论：人文关怀护理对高龄重症肺炎患者的负性情绪和生活质量均有所改善，是一种值得临床推广与应用的护理模式。

简介：摘要：目的：探讨人文关怀护理对高龄重症肺炎患者情绪和生活质量的影响。方法：本次研究将我院在2020年11月-2021年11月间收治的52例高龄重症肺炎患者作为样本，采用随机双盲的方法进行分组，分别为研究组26例与对照组26例，其中对照组患者仅接受常规护理，而研究组患者则在此基础上加入人文关怀护理，就两组患者的负性情绪及生活质量评分展开对比评价。结果：于护理前后对两组患者的SDS、SAS及SF-36评分进行对比，发现护理前两组数据差异不大（P＞0.05），护理后明显改善，且研究组优于对照组（P＜0.05）。结论：人文关怀护理对高龄重症肺炎患者的负性情绪和生活质量均有所改善，是一种值得临床推广与应用的护理模式。

简介：摘要：在整个音乐课教学当中，节奏训练为其重要的基础性内容，其不仅能对学生的独立识谱能力进行培养，而且还有助于其音乐感受、理解与表现能力的增强。为了能够帮助学生更好的学习、掌握节奏，本文围绕小学音乐教学，从多方面剖析了节奏训练方法，望能为此学科教学提供一些借鉴。

简介：摘要：戏剧是一种艺术形式，它能够将人们的生活展现得多样化。所谓教育戏剧就是教育与戏剧的相互融合，也就是将戏剧方法与戏剧元素运用于课堂教学之中。而语文这一学科与戏剧的相关度比较高，漫长悠久的岁月、大千世界的风景、性格迥异的人物、各具特色的故事，都可以浓缩在课本之中，因此可以尝试在小学语文中应用教育戏剧。这种形式，是对传统语文教学的一种改革。运用这种形式，可以将语文课堂变得生动有趣起来，从而提升学生对于语文学习的热情，提高其主动性，让学生在领略知识意蕴的同时可以发现更多的可能性，创造新的意义。本文就对教育戏剧在小学语文课堂教学中的应用进行了探讨，从小学语文课堂中实行教育戏剧的意义以及教育戏剧在小学语文课堂教学中的具体运用方法这两个角度进行了深度解析。