简介：随着无线网络的普及与移动设备的盛行,各学校都在进行着不同程度与不同类型的个性化与信息化的教学改革,为了避免过分地依赖各种技术或者忽视某种技术的使用而带来的教学效益最小化,利用经过实践检验的先进教学理论对信息技术环境下的教学设计进行系统性的指导是很有必要的。本研究运用梅瑞尔的五星教学原理,构建了移动自主学堂教学模式,即四课型渐进式自主学堂,充分利用了技术带来的便利,发挥了学生的自主性,将教学效益最大化,为后续研究提供了借鉴。
简介：无论教育是否改革,教育方式是否得到改善,教学工具是否得到更新,在课堂上,教师都喜欢以不断的讲解来传授知识,学生则是在课堂上默默接受知识。这样的教学模式引发了诸多弊端,亟需改正。＂少教多学＂的思想由此引入,这一种提出甚早却运用甚晚的思想方式将极大程度上解决这个问题,为小学语文古诗词教学带来福音。
基于五星教学原理的自主学堂教学设计研究
小学语文古诗词教学中“少教多学”思想的运用
