简介：摘要： 随着人们生活水平的不断提高，对教育模式要求不断提高。目前， 略读课文在小学语文教材中占据着重要的地位。在教学中，略读课文相对于精读课文而言，时常被教师冷处理。实则略读课文对于学生自主阅读，形成独立阅读能力有着重要意义，教师要引导学生从整体性阅读、拓展性阅读、重点性阅读入手，在感受文学作品之美的同时，培养学生的阅读习惯，提升学生的阅读能力，激发学生的阅读兴趣。
小学语文略读课文教学策略
