简介：目的：在护理本科学生皮肤性病学临床见习教学过程中采取微课和传统教学方式融合，达成教学效果。方法：以医科大学护理专业学生共计217人将其当成本文研究对象，采取随机分组方式将其划分为实验组及对照组。实验组使用微课联合传统教学法，对照组运用传统教学法。在完成教学后，针对两组进行理论考核以及问卷调查，完成对两组教学效果的对比。结果：实验组学生理论考核成绩要比对照组高出一些（P<0.01），实验组中学生调查问卷中6个项目的评价都要比对照组高出很多（P<0.01）。结论：把微课与传统教学法联合使用在皮肤性病学临床护理见习过程中，不但可以提升学生理论学习成绩，还可以让学生学习兴趣以及学习主动性几学习效率得到双重提升。

简介：摘要:随着我国教育改革的不断深入，人们越来越意识到小学美术教学中绘画创作的重要性。然而在实际教学过程中绘画教学在美术课堂教学中还存在着各种各样的问题。绘本是属于一种以绘画为主、文字为辅的形式，通过讲多种语言优势融合为一体，这对课堂教学质量有很大的帮助。

简介：摘要：教育领域的发展不断证实了培养学生核心素养的重要意义所在，其内涵不仅包括知识教学，亦涵盖了能力与品质等方面，是学生学科整体能力的体现。小学语文教学当中，阅读素养的提升是重中之重，探寻教授学生阅读知识、阅读能力与阅读品质的方法不容轻视。结合核心素养视域，本文从阅读方法、融合写作以及拓展阅读等角度切入，探究优化阅读教学策略的可行性，发挥语文阅读教学的显著价值。

简介：摘要：在小学语文教学中，我们应致力于培养学生的创新思维和终身学习的能力。文章将从三个方面探讨如何在小学语文教学中培养学生的创新思维。首先，建立平等的师生关系，以激发学生的学习兴趣；其次，通过多样化的教学方法和活动，引导学生主动探究，培养其创新思维；最后，关注学生的个体差异，因材施教，以促进学生的全面发展。

简介：摘要：随着互联网技术的不断发展，教育领域也在发生革命性变革，高校篮球教育同样面临机遇和挑战。通过文献综述、案例分析和调查数据的综合分析，我们发现互联网+教育在高校篮球教学中的应用可以显著提高学生的学习体验和综合素质。同时，我们识别出影响高校篮球教学模式创新的多个因素，包括教育者和学生的态度、技术支持、管理政策等。

简介：摘要：社会发展日新月异，国际交流日益频繁，英语作为国际通用语言之一，其使用者中非本族语者在数量上已完全超过本族语者。因此，怎样提高交际者的语用能力，以及怎样使交际者运用特定的语言环境，更得体地运用英语进行交流，是一个亟待探讨的问题。时代的发展变化对我国基础教育阶段的英语教学提出了新的挑战。目前的英语教学存在很多矛盾。如何提升学生的语言运用能力，提高英语教学的实效性，是小学英语教师共同面临的问题。经过文献检索发现，戏剧教学对小学生英语语用能力的提升作用是一个值得研究的课题。它对学生、教师，甚至对打造学校品牌具有重要意义。

简介：摘要：现代教育技术在高中数学教学中的应用，符合高中数学教育的发展方向及发展要求，因此该项教育应当引起足够的重视。此次论述中，进一步明确了现代教育技术的应用价值，然后针对技术支撑下的高中数学教学进行了分析探讨。