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  • 简介:摘要:双减背景下的小学英语教学中,教师需要明确双减政策的主要要求,落实减量提质与减负增效的要求,减少课后书面作业的数量,提高作业的整体质量,杜绝“一刀切”式的作业,设计分层作业。过去小学英语分层作业设计存在着一些问题,如课程目标不够明确、分层作业融合不佳、分层作业形式单调。教师要探析解决这些问题的而略,设计特色分层作业:明确课程教学目标,搜集准备丰富资源;设计课前分层作业,辅助学生预习新课;设计课中分层作业,及时巩固课程知识;设计课后分层作业,体现作业减量提质。通过落实以上特色分层作业设计的策略,可以更好发挥分层作业的优势,分出精彩,巩固英语知识内容。

  • 标签: 分层作业 双减背景 小学英语 丰富内容 创设形式
  • 简介:摘要:学校必须要认识到德育教育的必要性,不仅需利用多种方式提高学生智力水平,使其能积累充足的基础知识,还需要及时发现学生存在的心理问题,从思想观念、道德修养的角度进行正确引导。小学阶段正式培养学生性格、个性的关键时期,需要学校能引起重视,根据学生具体的发展和成长情况,开展切实可行、科学合理的心理健康教育活动,使学生能向着正确、健康的方向成长。

  • 标签: 心理健康教育 小学德育 健康成长