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5 个结果
  • 简介:摘要:目的:临床医学实习生培养采用“以器官系统中心”教学模式结合情景模拟教学的效果。方法:在2021年7月-2023年8月期间选择我院进行临床实习的57名医学实习生参与本次研究,将所有医学实习生依据入院的前后顺序随机分为探究组29名(2022年6月-2023年8月)和对照组28名(2021年7月-2022年5月),对照组采用传统带教方式,探究组予以“以器官系统中心”教学模式结合情景模拟教学,完成相应的学习后对比两组的考核成绩。结果:分析:探究组理论成绩、技能操作和综合测评分数均明显高于对照组,比较数据间的差异均有意义(P<0.05)。结论:“以器官系统中心”的教学模式结合情景模拟教学用于临床医学实习生培养中,能够显著提高医学生的考核成绩,可见其在临床中有良好的应用效果,可以在临床医学实习生培养中广泛推荐应用。

  • 标签: 以器官系统为中心 教学模式 情景模拟教学 医学实习生 培养
  • 简介:【摘要】目的 对以患者中心的优质护理在肿瘤化疗护理中的应用效果展开研究。方法 将我院于2019年9月到2021年7月期间收治的90例肿瘤化疗患者作为研究对象,随机分组后对照组与观察组各45例,对照组患者接受常规护理,对观察组患者实施以患者中心的优质护理干预。结果 对比发现观察组各项生活质量评分更高,患者生活质量更高,差距显著。(P<0.05)结论 以患者中心的优质护理在肿瘤化疗护理中的应用可有效提高患者生活质量评分,促进患者生活质量的提升。

  • 标签: 护理效果 肿瘤化疗护理 优质护理
  • 简介:【摘要】目的 分析胃肠道肿瘤化疗患者开展以优质护理基础的舒适护理措施。方法 选取本院2020年3月-11月期间收治的62例胃肠道肿瘤化疗患者进行研究,并采取随机双盲法将其分为对照组和观察组,各31例。给予对照组优质护理,观察组以优质护理基础开展舒适护理,并对两组的效果进行对比。结果 观察组生活质量评分、不良反应发生率优于对照组(P<0.05)。结论 以优质护理基础对胃肠道肿瘤化疗患者开展舒适护理,能够提高患者的日常生活质量,降低不良反应出现的概率,值得推广。

  • 标签: 胃肠道肿瘤化疗 优质护理 舒适护理 生活质量评分 不良反应发生率
  • 简介:摘要:春秋战国时期诸子百家的许多思想为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。我们可以借鉴儒家、道家、法家及墨家的思想来化解班级管理工作的繁难冗杂,提升班级管理的品位和境界,进而形成独具特色的教育管理艺术。

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  • 简介:摘要:2023年是衡水市全国文明城市创建“首创首成”的决战之年。高校是社会主义精神文明建设的人才高地、思想高地和文化高地。高校应发挥科技、人才、志愿者队伍等优势,在衡水市文明创城创建中贡献大学力量。以高校文明素质整体提升促进全市整体文明程度提升,以风清气正教育新形象影响和带动城市文明新形象。

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