简介：摘要：本研究旨在评估集中式消毒在医院感染控制中的实际效果。对使用集中式消毒和传统区域消毒的医院进行比较，主要关注医院感染发生率的变化。结果发现，采用集中式消毒的医院相比传统消毒的医院，医院感染发生率显著下降。进一步的分析显示，这种模式在改善消毒质量、降低消毒过程中的人为因素干扰以及提升设备设施的使用率等方面具有相当的优势，从而被认为是更有效的感染控制策略。同时，实施集中式消毒能为医院节省成本，提高工作效率。总的来说，集中式消毒对医院感染控制具有积极影响，值得在医疗行业内推广。

简介：摘要：幼儿园阶段是孩子认知、情感和社交能力迅速发展的时期，游戏作为儿童成长的重要手段，对于促进幼儿全面发展起着至关重要的作用。本文探讨了幼儿园游戏设计的基本原则与实践策略，分析了当前幼儿园游戏设计中存在的主要问题，并提出相应的改进措施。通过理论分析与实践总结，期望为幼儿园教育工作者提供有益的参考，促进游戏活动在幼儿园中的健康开展。

简介：摘要：教学是教师和学生的双边活动。在英语教学过程中，教师要不断探索新的教学方法，让学生真正成为学习的主体，努力创设一种和谐、愉悦的教学氛围。而作业是学生学习英语的重要环节，教师要通过作业来检验学生对知识的掌握程度，同时也是教师检查教学效果和反馈教学信息的重要手段。因此，我们在英语作业设计中必须坚持以学生为主体、以培养能力为目标、以激发兴趣为核心、以提高英语应用能力为目的。

简介：

简介：摘要：“教-学-评”一体化是把教师的教学与学生的学习和学生的学习结果有机地结合在一起，使英语的核心素质能够真正地体现在教学中。本课题以小学英语为案例，从“教学目标和评价目标”、“学习方法与评价方法”、“学习任务与评价任务”三个方面的统一性与完整性出发，开展“反向”的教学设计，以期为广大英语教育实践中的“新视野”和“如何有效地发挥其教育功能”提供参考。

简介：摘要：高中化学，作为一门理论与实践并重、知识与能力共进的学科，正面临着前所未有的教学革新挑战与机遇。传统的教学方式，虽然在一定程度上能够满足基本的知识传授需求，但在激发学生兴趣、培养创新思维、提升实践能力等方面略显不足。因此，探索并实践数字化工具辅助下的高中化学大单元教学模式，不仅是对传统教学模式的补充与升级，更是培养适应未来社会需求的高素质人才的关键所在。