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  • 简介:摘要语文新课标强调要重视学生的学习能力和学习方法的培养,积极倡导“自主、合作、探究”的新型学习方式。“合作探究,少教多学”的课堂文化,就是倡导“以学生学习为中心,以学生发展为根本”的价值取向,坚持“让学生乐学、会学、学会”的课改方向,让学生做参与者、发现者和探究者。只有充分发挥学生的主体作用,培养学生自主合作的学习习惯,才能激发学生学习语文的兴趣,提高语文课堂教学效率,提高学生的文学素养。

  • 标签: 合作探究 激发兴趣 交流评价 自主阅读