简介：【摘要】在数字化信息时代，运用互联网+应用信息技术改变理念陈旧、方法单一的体育教学模式，优化课堂教学是一个必然之势。通过运用网络课程资源积极地愉快地自主地进行探索与发现，构建网络学习平台;借助互联网信息技术，营造开放性教学氛围，充分调动起了学生求知欲望和学习兴趣，发挥他们的主体作用，对提高他们的体育技能、改善他妈的思维品质都起到良好的作用。因此，运用互联网+应用信息技术后，学生会精神百倍，课堂气氛异常活跃，充分激发了学生浓厚的学习兴趣，推动素质教育的发展。
互联网+应用信息技术优化体育课堂教学的研究
