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  • 简介:摘要:“双减”政策的推行,让越来越多的老师与家长关注初中生的作业问题,希望能通过各种方式减轻其的负担。比如内容相较单调的英语学科,就很难激发学生的学习热情,与之相关的学习负担也因此而加重。本文针对教师在布置英语作业中遇到的问题,分析这些问题产生的因素,以优化初中英语作业的布置方法,促进英语教学的发展。

  • 标签: 初中英语 课后作业 作业设计 布置策略