简介：摘要：在新课改不断深入的过程中，小学音乐教育教学有了一定的改观。不过，在社会不断发展的过程中，人们对教育的需求也发生了明显的变化，这就要求教育的方法与内容也应与时俱进，满足学生的发展需要。小学是基础教育阶段，在培养全面性、复合型人才方面，小学教育是十分重要的，所以创新性教育是否可以在小学音乐课程教学中达到预期的效果，是影响小学音乐教育持续发展的重要因素，也关系着小学生音乐素养的发展。基于此，本文章对小学和乐音乐课堂教学创新意识的培养进行探讨，以供相关从业人员参考。
简介：
小学和乐音乐课堂教学创新意识培养研究
浅谈体态律动在小学音乐教学中的运用
