简介:摘要:由于人们日常生活当中较为常见的材料之一便是废旧材料,所以将既安全又卫生的废品材料有效落实到大班幼儿美工活动当中,可使得美工活动的形式以及内容变得更加具有多样性。本文将从美工区创设以及资源的开发与收集等几个层面入手对废旧材料怎样与美工区域活动进行有效融合实施深入探析作业,在确保大班幼儿环保意识的过程中,也会使得大班幼儿发现美以及创造美和表现美与欣赏美的能力达到预期标准要求。
简介:摘要:由于人们日常生活当中较为常见的材料之一便是废旧材料,所以将既安全又卫生的废品材料有效落实到大班幼儿美工活动当中,可使得美工活动的形式以及内容变得更加具有多样性。本文将从美工区创设以及资源的开发与收集等几个层面入手对废旧材料怎样与美工区域活动进行有效融合实施深入探析作业,在确保大班幼儿环保意识的过程中,也会使得大班幼儿发现美以及创造美和表现美与欣赏美的能力达到预期标准要求。
简介:摘要《幼儿园工作规程》指出“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。”幼儿时期是孩子成长过程中很重要的时期,我们就应该联系幼儿的生活实际,同时充分发挥教育的优势,把德育渗透其中,从而逐步培养幼儿良好的行为习惯。