简介：摘要：体育作为一门锻炼学生体魄、强化学生心理素质的重要学科，体育教师需要结合学生实际体能状况，根据学生不同性格特征，采取多样化教学方法和模式，开展科学、针对性的体育教学，促使学生积极参与体育学习活动当中，不断优化提高体育教学质效。促进学生从被动性学习向主动性学习有效转变，让学生在体育课堂上尽情挥洒汗水，全面提高综合素质。
简介：多年前一个感恩节的早上，有一对夫妇不愿意起来，他们不知道该如何度过这一天，因为他们穷得可怜，别说是吃大餐了，现在有一点简单的食物吃就不错了。“贫贱夫妻百事衰”，醒来没多久，这对夫妻就争吵起来了，家里布满了呛人的硝烟，老早起来等待感恩节大餐的男孩，吓得躲在角落里，一动也不动，他有一双大得出奇的眼睛，清澈得想让人跳进去。
初中体育教学方法多样化分析
感恩节的故事
