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  • 简介:摘要:古典诗词是中华传统文化的精粹,也是学生必学内容之一。在古诗的教学中融入小学音乐教育的内容和元素,不仅能够丰富学生的知识储备、提高学生对古典诗歌的理解能力,而且可以有效促进学生综合能力的提升。以“古诗+音乐”为切入点开展教学研究具有重要的意义和价值。从古诗文与小学音乐的融合角度出发进行论述并提出了一些建议,最后指出要加强古诗文与小学音乐的融合创新研究,实现两者优势互补、共同发展。

  • 标签: 古诗词 小学音乐 有机融合