简介：摘要：近几年，由于我国大力发展技工院校，并不断拓展其招生规模，加大了技工院校专业类别和学时，让我国技工院校得到有效发展。但结合目前技工院校数学情况来看，由于其教学过于注重数学知识体系培养和教学，而忽视数学与学生本专业学科之间的联系，进而导致出现无法在本专业之中应用数学知识的情况，这一点也是目前技工院校急需解决的重要难题。本文从数学课程在技工院校地位与作用出发，分析教学现状并提出数学教学改革方向，以供参考。
简介：摘要：随着我国经济水平的不断上升，社会层面对人才的需求也逐渐升高，其对人才的专业性要求越来越高，此时，技工学校就发挥了非常关键的作用，不仅实现了学生的个人价值，而且满足了社会发展的人才需求。在实际的技工学校的学习过程中，也适当的开展了基础性学科，其中比较典型的应当是数学学科，在数学学科的教学过程中，教师需要注意，为学生的专业性知识学习提供一定的辅助。让学生在学习基础知识的同时，完善自身的职业能力。本文简要介绍了培养技工学校学生职业能力的意义，着重阐述了培养技工学校学生职业能力的方式。
技工院校数学课服务专业课方法探讨
技工学校数学教学中学生职业能力的培养
