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4 个结果
  • 简介:摘要:本文旨在探讨学科核心素养视角下高中思想政治课教学目标的设计。文章首先分析了学科核心素养的内涵及其对思想政治课教学的重要性,随后提出了基于核心素养的教学目标设计原则和方法。通过案例分析,本文展示了如何将核心素养融入教学目标,以提升学生的思想政治素养和综合能力。

  • 标签: 学科核心素养 思想政治课 高中教育
  • 简介:摘要:多媒体教学作为一种现代化的教学辅助方式,已经在各级各类学校被普遍应用,多媒体设备功能也在逐步完备和增强。在小学数学教学中,合理应用多媒体来辅助教学,科学开发和选择多媒体课件,可以有效激发学生学习数学的兴趣,促进学生学习的积极性、主动性,让学生乐学、爱学,大大培养了学生的数学素养,不断提升学生的综合素质,从而提高了课堂教学的质量和效率。

  • 标签: 小学  数学教学  应用  多媒体技术 
  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断深入实施,工作在教育教学一线的教师们都在转变教学观念,创新教学方法,进一步提高课堂的教学效率。因此,在小学数学课堂上,教师作为教学活动的设计者、管理者和组织者,对学生起着十分重要的引导作用,本文就针对提升小学数学课堂教学效率的策略进行了探讨。

  • 标签:   提高  小学数学  课堂教学  效率
  • 简介:   摘要:思想政治课程是立德树人的关键课程,在深入学习党的二十大精神之际,文章把学习贯彻落实党的二十大精神与研究教材相结合,从党的二十大报告与《思想政治》必修四学科知识融合着手,运用教材中马克思主义基本原理深入分析了新时代十年的伟大变革。

  • 标签: 党的二十大报告 思想政治课程 马克思主义哲学