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9 个结果
  • 简介:摘要:在我国环境保护工作日益加强的今天,如何营造一个和谐、美丽的生态环境已成为各方面研究的热点。而屋顶花园由于其美观、实用等特点,正日益引起人们的重视。在多年从事城市屋顶花园景观研究工作的基础上,对其进行了较为全面的论述和分析,并提出了具体的施工步骤,以期对有关方面有所帮助。

  • 标签: 屋顶花园 景观设计
  • 简介:摘要:地形是公园规划的一个因素,也是创造空间的一种方式。随着城市化发展效率的不断提高,人们已经明确提出了更好的居住要求。亲近自然早已成为一种更好的生活方式,这就要求城市规划设计必须高度重视公园公园的设计规划,提高绿色公园的渗透率。地形是公园绿化规划的重要组成部分,其设计规划是否会同时影响公园绿化的整体效果。因此,本文的重点是对城市公园绿化地形的概况、作用和应用进行分析和科学研究。

  • 标签: 城市公园 绿地 地形 公园设计
  • 简介:摘要目的评估全外显子测序技术(WES)在产前临床应用于传统产前诊断阴性的异常胎儿的价值。方法对2014年1月至2019年12月在广州市妇女儿童医疗中心行侵入性产前诊断[包括G显带染色体核型分析和(或)染色体微阵列分析(CMA)检测],结果为阴性的1 152例先天性发育异常(包括先天性结构畸形及超声软指标异常)胎儿进行核心家系WES检测。根据WES检测的时间节点与妊娠终止的关系,分为回顾组(妊娠已终止)及前瞻组(妊娠未终止)。根据胎儿畸形的具体发生部位区分各器官畸形亚组,并根据家族史情况分亚组。随访所有入选胎儿的临床预后,并统计WES检测结果对妊娠决策及临床干预的影响。根据随访结果,对初次WES检测未获得阳性诊断但孕晚期或出生后有新增表型胎儿的数据进行重分析。结果接受WES检测的1 152个家系中有5例检出非胎儿生物学父母而被剔除,其余1 147例中共152例胎儿获得阳性诊断(13.3%,152/1 147),包括回顾组74例(16.1%,74/460),前瞻组78例(11.4%,78/687)。对未获得阳性诊断但孕晚期或出生后出现新增表型的胎儿进行WES检测数据的重分析,阳性诊断率为4.9%(8/163)。共34例(21.3%,34/160)受检者的妊娠结局及临床干预直接受对应的WES阳性诊断影响。在诊断性变异为4级的68例活产儿中,29例(42.7%,29/68)通过快速回顾WES结果获得了适当的医学干预。结论WES对染色体核型分析和(或)CMA阴性的异常胎儿可额外提高13.3%的检出率。产前WES可指导妊娠决策及早期临床干预。重视妊娠晚期及胎儿出生后的专科随访并进行WES数据重分析是提高检出率的有效策略。

  • 标签: 全外显子组测序 先天畸形 产前诊断 系谱 结果可重复性
  • 简介:摘要:随着我国不断发展,对传统文化回归呼声日益高昂。渗透家国情怀教育不仅有助于传承传统文化,同时也是历史核心素养教育的要求,在初中历史教学中有机融入家国情怀教育是学生核心素养极为重要的。现阶段进行家国情怀教育,有助于提高学生的爱国情怀和民族自豪感,增强民族自信心,此外,对于弘扬传统文化也有重要实践意义。本文在简述初中历史教学中实施家国情怀教育的重要性基础上,进一步提出了实施家国情怀教育的相关对策,旨在为教学实践提供一定借鉴经验。 

  • 标签: 核心素养 家国情怀教育 传统文化
  • 简介:摘要众所周知,建筑行业属于高能耗行业,这已经引起了社会各界人士的广泛关注,合理应用绿色建筑设计理念非常必要。绿色建筑发展一方面优化了自然环境,减少了资源消耗,另一方面也为人们打造了更加宜居的生活空间。可以说,绿色建筑设计理念不仅满足了人们的生活需求,而且也推动了人、自然与社会的和谐发展,因此该理念得到了较为广泛的应用。

  • 标签: 建筑设计 绿色建筑设计理念 运用
  • 简介:摘要微课指以阐释某一知识点为目标,以短小精悍的在线视频为表现形式,以学习或教学应用为目的的在线教学视频。微课应用于教学打破了时间和空间的界限,让学生实现了随时随地的学习。微课可使抽象的、具体的、静态的、动态的、宏观的、微观的生命过程教学变得简单。微课在高中生物教学中的应用已经成为当今基础教育的重要研究领域。

  • 标签: 微课 生物教学 碎片化 注意力
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  • 简介:[摘要]工程技术改变了我们的世界,但今天,我们却不得不面对这样的事实:全球范围内,工程师正处于严重短缺之中,且愈益严重。世界各国都在研究怎样培养工程人才,中国更为急切——未来二十年,中国继续保持宏大的工程规模,许多重大工程项目从跟踪走向领跑,这些都需要更多优秀工程科技人才化蓝图为实景。工程教育如何呼应这样的时代要求?2010年6月,教育部启动卓越工程师培养计划试点,目标直指建设创新型国家所需的高素质建设者。[关键词]卓越工程师教育培养计划工程实践教学指导意义日前,教育部发布《关于批准第一批“卓越工程师教育培养计划”高校的通知》,经过高校申请、专家组论证,哈尔滨工程大学等61所高校被批准为教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校。重点培养和提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。“卓越工程师教育培养计划”是为贯彻落实党的十七大提出的走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人力资源强国等战略部署,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》而提出的重大教育改革计划,促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。计划面向工业界、面向世界、面向未来,培养造就一大批创业能力强、适应经济社会需要的各类型高质量工程技术人才,为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定坚实的人力资源优势,增强我国的核心竞争力和综合国力……

  • 标签: 中的指导意义 卓越工程师 实践教学
  • 简介:中国新疆与中亚国家毗邻,双方有着传统的友好关系。在自然资源、人文社会、环境保护、科技、经济等方面有很强的互补性。双方的合作加快了彼此经济的发展。“上海合作组织”的建立,为新疆与中亚各国开展科技经济合作开辟了广阔的空间,使合作的深度、广度进一步扩大。自2000年以来双方的贸易额持续攀升,大批合作项目得到落实,实现了双赢的目的。

  • 标签: 合作 中国 区域经济发展 科技经济 双赢 中亚国家