简介:摘要:本文以生态视角探讨大学英语教学的影响因素及解决方法,在生态视角下,大学英语教学受到多个因素的综合影响,包括学生、教师、教材、教学环境等方面。本文通过分析这些影响因素,提出相应的解决方法,包括培养学生自主学习能力、提高教师教学水平、优化教材设计和改善教学环境等。通过采取这些措施,可以促进大学英语教学的健康发展,提高学生的英语水平和综合素质。
简介:摘要:我校为民族院校,所设立的艺术和体育专业非常具有民族特色,帮助艺体类学生学好英语,长远来看将助力于他们更好的展示其所学,让世界更好地了解我们云南的艺术和民族体育运动,因此非常有必要为艺体生开设大学英语课程。然而,由于艺术体育生的实际情况和专业特点,在大学英语的实际教学中有其特殊性,本文将在介绍目前我校艺体类大学英语教学情况的基础上分析探讨相应对策,望能对今后的教学有所帮助。
简介:摘要在新的语文课程标准下,小学语文教师不能紧紧抓住语文教科书并把它视为唯一的课程资源,而放弃广博的语文课程的开发利用。教师要积极投身到新的《语文课程标准》的实践中去,合理利用、充分开发课程资源。
简介:目的探讨电视腹腔镜手术与开腹手术治疗输卵管妊娠的临床效果。方法回顾电视腹腔镜手术与开腹手术治疗输卵管妊娠各50例的手术方法、出血量、伤口愈合率、术后并发症、住院天数等。结果50例电视腹腔镜手术组较开腹手术组:出血量、伤口愈合率、术后并发症、术后受孕率均有显著差异(P<0.05),手术时间无显著差异。结论电视腹腔镜手术治疗输卵管妊娠优于开腹手术治疗输卵管妊娠。
生态视角下大学英语教学影响因素研究以及解决方法讨论
云南民族大学艺体类大学英语教学现状及对策探究
浅谈语文课程资源的开发利用
电视腹腔镜与开腹手术治疗输卵管妊娠的比较