简介：[摘要] 教学评价是新课程改革的重要内容之一。作为一种教育手段。教学评价贯穿于教学的全过程。科学的、合理的教学评价可以调动学生学习的积极性，提高教学质量，反之则产生不良影响，阻碍教育教学的良性发展。“三卡”评价制度坚持他评、自评、互评相结合，促进学生在认知、情感、思维的发展和数学素养与能力的提高和发展。

简介：[摘要]

简介：[摘要] 教学评价是新课程改革的重要内容之一。作为一种教育手段。教学评价贯穿于教学的全过程。科学的、合理的教学评价可以调动学生学习的积极性，提高教学质量，反之则产生不良影响，阻碍教育教学的良性发展。“三卡”评价制度坚持他评、自评、互评相结合，促进学生在认知、情感、思维的发展和数学素养与能力的提高和发展。

简介：摘要：EPC模式下建筑工程项目具有规模大、涉及方面广、施工人员多、技术复杂等特点。目前，这项技术还是存在较多的问题，常见的问题包括管理难度较大，对技术有着较高的要求，以及风险性较高等。因此，在工程施工过程中，为保证工程项目的质量，规避风险，最大限度地实现工程的经济利益，应加强EPC工程项目管理。本文结合笔者的工作实践，就EPC模式下建筑工程管理相关问题及有效措施进行探讨。

简介：摘要：在市场竞争和新冠病毒的双重挑战下，建筑施工现场规范化管理和精细化管理对建筑企业来说尤为重要，其决定着建筑工程是否能在控制目标内建成并投入使用。从建筑工程施工管理现状出发，分析与总结建筑工程施工管理取得的成就与不足，针对施工管理中存在的问题，提出相对应的改进措施，为提升建筑企业施工管理水平提供一些参考和借鉴。

简介：【摘要】目的 研究CT影像诊断对直肠癌临床术前分期的临床价值。方法 以2019年5月至2021年2月期间于我院就诊的66例直肠癌患者为研究对象，采用CT影像对患者进行诊断，所有患者均采用手术方式进行治疗，手术后病变组织进行病理检验，比较CT检验的符合率。结果 手术后的病理分期结果为16例患者处于T1-2期，31例患者处于T3期，19例患者处于T4期。16例T1-2期的患者中，9例患者被CT影像正确诊出，符合率为56.25%。31例T1-2期的患者中，22例患者被CT影像正确诊出，符合率为70.97%。19例T4期的患者中，12例患者被CT影像正确诊出，符合率为63.16%。CT影像总的诊断符合率是65.15%。结论 CT检查结果与术后病理检查结果之间具有较高的符合性，可以较为准确的对直肠癌患者进行术前T分期，具有较高的临床术前分期价值。

简介：【摘要】目的 观察研究MRI影像在椎管内占位诊断中的效果。方法：选择2020年1月至2021年3月期间我院收治的56例椎管内占位患者为研究对象，根据检查方式分为CT组和MRI组，其中CT组采用CT影像学检查56例患者，MRI组采用MRI影像学检查56例患者，对比两组检查结果。结果：MRI组的诊断准确率为96.43%明显高于CT组的80.36%，差异显著，P

简介：摘要目的治疗精神病患、巩固治疗效果、降低病患复发。方法对精神病患者行常规治疗同时对病患进行病态心理学分析，并对其他病患参照进行疗效研究。结果患者治疗病程缩短，治愈率提高，复发率降低。结论行心理分析患者愈后明显优于对照组。

简介：摘要为了保护裸露边坡，往往需要进行植被防护，该工程较为复杂，需要大量的人力物力。本文首先介绍了边坡的种类及划分依据，进而探究了裸露边坡对给环境带来的影响，之后阐述了其影响因素以及修复技术，以期推动裸露边坡的治理工作。

简介：摘要城市道路的绿地建设，对于城市的交通发展以及生态有着极为重要的作用，城市道路绿地的规划与布局，反映了一个城市整体的规划，对于研究者了解这个城市的生产水平和居民文化修养有着极为重要的作用，本文对城市道路的绿化空间布局展开探讨。

简介：摘要在我国新农村的建设过程中，园林景观的建设是最为主要的内容之一。而新农村建设中所需要面对的环境问题近年以来也逐渐突出。因此完善农村园林的景观建设对农民整体生活质量的提高大有帮助，并且在保障乡村的文化以及农村整体生态发展上也有很大作用。本文也进一步分析了园林景观建设的必要性及其特点，以供读者参考。