简介:【摘要】幼儿园区域活动的形式多样灵活、环境轻松愉快,对培养幼儿的主动性、创造性以及积极交往的能力很有帮助,因而受到孩子们和老师的喜爱。我们幼儿园尝试将区域活动与教育教学相结合。对于区域活动的评价方式,我们在实践中积极探索,不断寻找、挖掘评价的新途径和新方法,并确立了评价主体的多元化。教师和幼儿都是评价的主体。
简介:摘要:近年来,经济快速发展,社会不断进步,城市化建设不断加快。在这样的背景下,混凝土施工的技术水平逐渐成为人们关注的问题。混凝土施工直接关系到建筑物的整体质量,也关系到其后续使用的效果和成本。国内企业虽然非常重视混凝土施工技术的内容,但从效果来看,能够充分发挥混凝土施工技术优势的企业不多,造成施工质量下降,后期接受度不高。为深化混凝土施工技术应用策略,现就混凝土施工中存在的问题进行分析。
简介:摘要:近年来,随着社会的发展,带动现代化技术的发展与创新,装配式建筑结构越来越广泛地应用于建筑工程中。而装配式混凝土结构作为一种新型的建筑结构,能够在一定程度上降低资源及能源的消耗,并合理缩减建筑工程的施工工期,实现建筑工程项目的可持续发展。因此,为了能够充分发挥出装配式建筑结构的优势,需要加强对其施工技术的了解和掌握,全面把握施工技术要点。基于此,本文主要阐述了装配式建筑结构施工技术的相关内容,希望能够提升工程建设整体效益。
简介:摘要:通过将项目教学模式融入到高中数学课堂当中,对于数学教师来说,能够更加明确课堂教学,其实践项目设置都围绕这-目标来进行,最大化地展示地展示出教学方法,对学习者而言,极大地增加了学习积极性,在根源上克服传统教学方法下的乏味、单一的课堂教学氛围,其全新的项目教学法有助于学习者解除对教师依附,提高独立思考困难、和解决创新性的能力。
幼儿园区域活动幼儿的观察与评价——真正发挥评价对幼儿思维发展的促进作用
建筑结构裂缝成因分析及规避建议研究
装配式建筑结构施工技术分析
高中数学教学中的项目教学模式应用