简介：摘要：通过初中英语毕业班分层教学，因材施教，创造有利的条件，积极探索提高教学质量，提升学生的英语能力的有效方法。由于每个学生英语水平的不同，老师所采用的教学方法，课后作业设计也不同。本文对英语分层教学进行了概述，对于核心教学理念进行了分析，对教学策略差异性进行了探讨。
英语分层教学中A、B层教学方法对比分析
