简介：摘要：物理学作为初中阶段的重要学科，不仅承担着传授基础知识的任务，更在于培养学生的创新思维。本文探讨了在初中物理教学过程中，如何通过问题导向教学、项目化学习、跨学科融合、合作学习与讨论、创意实验与游戏化学习等策略，有效激发学生的创新思维。通过案例分析，展示了这些策略在实际教学中的成效。未来，仍需进一步探索和完善创新思维培养的方法，以适应教育发展的需求，为学生的全面发展奠定坚实基础。
简介：反思絮语关于什么是当代艺术这个问题，我相信不同的艺术家会有不同的答案。甚至可能的情况是有一百个当代艺术家就有一百种有关“当代艺术”的答案。然而，若把艺术家的“作品”比做类似猜谜语游戏中的谜面，而艺术家则是谜面背后的猜谜者，大概绝大多数艺术家都会认同这个类比吧？
简介：实行会计集中核算是实现财务管理规范化、制度化的必要条件，本文对公路施工类大型企业实行会计集中核算进行了有益探讨。随着公路建设规模日益扩大，项目日益增多，如何完善公路大型施工企业集团会计集中核算的问题，已成为一个亟待研究的重要课题。笔者认为，要完善此种核算，就必须从管理流程的集约化及会计核算一体化着手，努力做好各项工作。
初中物理教学过程中激发学生创新思维的方法探究
自律的人——当代艺术谜案追踪的终极答案
论如何完善公路施工企业会计集中核算
