简介：【摘要】：目的：探讨延续性护理在老年冠心病合并高血压患者中的应用效果及心功能改善情况。方法：选取2022年10月-2023年11月本院的62例高血压合并冠心病患者作为研究对象，随机抽取31例高血压合并冠心病患者，设为对照组；另31例高血压合并冠心病患者，设为观察组。分别观察两组护理前后心功能指标、满意度。结果：观察组心功能指标当中的射血分数高于对照组，其他内径指标低于对照组，满意度高于对照组，P＜0.05。结论：对高血压伴冠状动脉疾病的病人进行综合性的护理，能明显减轻病人的不良情绪，提高病人的生活质量。

简介：【摘要】目的：探究多功能取环钳和传统取环钩在临床取环中的作用。方法：选择2020年2月至2021年2月妇产科收治的112例取环患者开展研究，分为项目组和参照组各56例，分别接受多功能取环钳和传统取环钩取环治疗，对比疗效。结果：和参照组对比，项目组取环出血量、时间和疼痛程度更低，（P＜0.05）；项目组取环成功率更高，（P＜0.05）；项目组取环不良事件发生率更低，（P＜0.05）。结论：利用多功能取环钳进行取环效果好，推荐该种取环手段。

简介：【摘要】音乐是一种美妙的艺术，它可以熏陶学生的心灵，在高中音乐教学中，教师可以通过音乐中美妙的旋律，多姿多态的演唱形式触动学生的情感，震撼学生的心灵。音乐教育是通过特有的形式，用丰富多彩的方式对学生教学，不断培养学生的音乐兴趣，高中学生本身就对音乐感兴趣，同时在音乐教学中渗透德育教育，把受教育者培养成追求真善美的人。音乐教学中渗透德育教育是培养学生核心价值观的重要组成部分，特别是高中的音乐教育，渗透德育教育是具有一定的时代性和客观性的。通过音乐来培养学生的思想品德，使得学生能够全面地发展，将音乐生动与形象展示出来，从而在学生面前展示出音乐的特色 [3]。

简介：摘要：目的：本文研究是通过实证的方式深入了解宫颈环形电切术对于宫颈癌癌前病变的临床治疗效果。方法：以门诊160名病患为研究对象，将其平均分为实验小组和对照小组，其中实验小组依靠宫颈环形电切术治疗癌前病变，观察组靠冷刀锥切术治疗癌前病变，通过对手术时间、切口愈合时间、住院时间、术中出血量四个临床指标进行分析，探究宫颈环形电切术的临床效果。结果：手术时间、切口愈合时间、住院时间、术中出血量四个临床观察指标上，使用宫颈环形电切术得到的数值更低。宫颈环形电切术有效率比率高达

简介：摘要:目的：探究人性化服务在心血管内科护理中的效果。方法：以80例心血管内科疾病患者为对象，研究时间为2019年12月-2020年12月，分为参照组40例与研究组40例，参照组应用常规护理，研究组应用人性化服务，对比两组患者治疗效果。结果：研究组护理后自理能力评分高于参照组，P

简介：【摘要】：目的：探讨互动+阶段性目标教学模式在心血管内科护理带教中的应用效果。方法：选取2022年2月-2023年3月本院的90例心血管内科实习护士作为研究对象，随机抽取45例实习护士，设为对照组；另45例实习护士，设为观察组。分别观察两组教学差异。结果：两组带教后对比的理论知识考核评分、实践技能考核评分、对教学满意度评分存在很大的差异（P＜0.05）。结论：在护理带教过程中，要运用创新性的情景互动、阶段性目标教学法等方法，使护生的整体素质得到最大限度的提高，从而促进其在今后的心血管病护理工作中能够积极地去思考，去提高，去成长，从而为心血管病病人提供最好的护理服务与合作。