简介：摘要：在新形势的教学背景之下，小学阶段的教育备受人们的重视与关注，课堂的教学手段与模式也渐渐趋于多样化。其中生活化的教学手段不仅能够提高课堂教学成效，将生活资源融入其中，还能强化学生对知识点的理解与掌握，激发学生的学习激情与欲望。因此生活化的教学形式成为了当前课堂教学中的发展趋势。
开发生活资源，实施有效教学——提高小学教学有效性的策略
