简介：摘要： 中小学阶段的英语教学效果对学生进行深入化的英语学习能产生直接的影响。在小学与初中这两个教育阶段之间，从教学目标、学习方法以及教材等方面进行有效衔接是十分关键的。小学和初中英语教学之间存在密切的联系，是一个有机整体。小学阶段的英语教育可以作为基础，而初中阶段的英语教育作为延伸。本文就中小学英语学习习惯和学习方法的衔接展开了一系列的浅谈。
简介：摘要：在当前的社会背景下，英语作为一门重要的国际语言，对于小学生的语言发展和跨文化交流能力的培养至关重要。然而，在小学英语读写课教学中，我们不可忽视存在的一些问题，尤其是教学内容缺乏系统性、学生理解能力较弱以及活动设计缺乏创新性等方面的挑战。为了更好地应对这些问题，我们需要以英语学习活动观为指导，探讨如何在小学英语读写课中进行有效的教学实践，以提升学生的语言水平和综合能力。
简介：摘要：随着教育领域的不断发展和全球化的深入推进，高中英语教育面临着前所未有的挑战与机遇。本文旨在探讨新时期高中英语教师的教学方式变革，以适应时代需求，提高教学效果，为学生的全面发展奠定坚实基础。文章通过深入剖析教学方式变革的背景、现状以及具体实践，以期为广大高中英语教师提供有益的参考和启示。
中小学英语学习习惯和学习方法的衔接
基于英语学习活动观的小学英语读写课教学实践
新时期高中英语教师教学方式变革探讨
