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  • 简介:摘要基础教育任务不仅仅是传授知识,更重要是让学生改变单一接受性学习,掌握科学学习法方法,通过研究性学习,参与性学习,体验性学习和实践性学习,培养终身学习愿望和能力,促使学生知识技能,情感态度与价值观整体发展。因此,新课标理念下化学教学活动不应同于传统课堂教学,在化学教学中更应该关注学生在学习中表现,而不是评教师上课演技优劣。鉴于此,本人认为应从学生学习状态、学习方式和学习过程三个方面来予以关注。

  • 标签: 新课程 化学教学
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  • 简介:生态女性主义认为人与自然、男人与女人都是和谐共存。该文从生态女性主义文学批评角度对小说《了不起盖茨比》中黛西形象进行了重新解读,以此说明处于父权统治和工业化进程中美国由于违背了人与自然和谐、两性和谐乃至自然万物和谐规律,必然出现诸多如黛西一般女性悲剧人物。旨在还原女性在自然与社会中应有的身份与角色,并指出新女性想要冲破时代封印、男权枷锁必得重建人与自然、男性与女性平等关系,同时以此唤醒人类生态意识,从而缔造万物和谐美好世界。

  • 标签: 生态女性主义 《了不起的盖茨比》 生态女性主义文学批评 新女性 父权制
  • 简介:摘要近年来,随着我国大力推进素质教育发展,学生综合素质培养日益成为社会各界关注的话题,但是在现阶段下,我国小学体育教学仍存在着教学理念陈旧、教学方法落后等不足,对小学生综合素质培养带来了不利影响。本文通过对小学体育教学现状进行介绍,深入分析其不足之处,并提出加强小学体育教学创新具体措施,为我国素质教育进一步发展建言献策。

  • 标签: 素质教育 小学体育 教学创新
  • 简介:摘要:如何培养幼儿活动参与独立性是每一位教师都应该思考问题。为了取得良好教育实践效果,教师可以通过多样化教育手段为幼儿营造良好活动氛围,鼓励幼儿在活动参与中积极锻炼,独立参与,取得独立性有效锻炼。经过教师积极培养,每一位幼儿都能够建立良好活动参与独立性,且能够自信满满得完成活动任务。

  • 标签: 幼儿园 活动参与 独立性
  • 简介:摘要:本文通过对某所学校高一学生两次选科数据进行分析,旨在探讨教师影响因素多大,如何让教师科学、合理地帮助学生完成这一重大选择。

  • 标签: 模拟数据 对比 教师影响因素
  • 简介:新世纪到来,给大地带来了五彩缤纷新气象,也给从事教育事业我们——教师带来了新思索。在如今充满竞争性、开放性、合作性社会中,素质教育已成为人们耳熟能详词语,如何切实搞好素质教育呢?这是我们每位教师所应反思、斟酌问题。

  • 标签: 数学教学 实践活动课 教学改革 教学模式 创新意识 素质教育
  • 简介:  摘要:新课程标准提出,“人人学有价值数学,人人都能获得必需数学,不同的人在数学上得到不同发展。”这充分说明了教育要面向全体学生,以学生发展为本,让每一个学生都有机会获得成功。在班级教学中,面对不同层次学生,精心设计适应学生发展课堂教学,使全体学生在各自最近发展区域得到充分发展。

  • 标签:   分层教学 差异 个性化 发展
  • 简介:钢琴演奏和教学与教育学、心理学有着千丝万缕联系。钢琴练习者除了需要掌握动作技能,还需要具有相应心智技能。早期钢琴教学和理论多以技术和音乐表现为主,较少研究起重要作用心理因素,从某种程度上阻碍了钢琴系统化、科学化发展。本文在前人研究基础上,试图运用心理学原理,从音乐注意心理方面进行分析和探讨,研究学生遇到不同于自己水平作品时所产生各种心理状态,来解决练习和演奏中具体问题。

  • 标签: 音乐注意 钢琴演奏 心理学
  • 简介:摘要:高中阶段要遵照国家要求开展教育,开齐开全课程对于学生智力发展和能力提高有很大促进作用,美术对于提高学生审美水平,发展学生艺术能力有着不可推卸作用。许多学生都认为高中美术鉴赏课其学习内容是枯燥、单调。作为教师,一定要改变学生这种主观认识,充分发挥美术学科优势,满足学生需求,为学生提供主动认知机会,增强学生主体意识。

  • 标签: 高中 美术 鉴赏课 教学方法
  • 简介:

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  • 简介:摘要:随着教育体制不断完善与新课程改革深入推进,在小学阶段,培养学生独立思考能力成为当前小学数学教育重要目标,如何培养学生独立思考也成为了数学教师面临主要工作内容。对此,本文结合当前小学数学教学现状,指出相应不足,并针对性地提出有效对策,希望能为小学数学教学有效开展提供一定参考作用。

  • 标签: 小学数学 独立思考能力 教学现状
  • 简介:摘要:随着时代飞速发展与教育不断改革,我国对于学生培养提出了更高标准,要求立足于学生核心素养进行教学,以达成学生全面发展目标。那么就需要确保学生可以学习到对自身发展有用知识,并加以运用到生活实际中。对此,课堂提问方式重要性就被凸显出来,运用课堂提问方式,能够充分调动学生学习积极性,同时也可以检验学生学习质量,对今后教学计划制定大有帮助。本文就针对初中语文教学中如何运用课堂提问展开方法研究。

  • 标签: 初中 语文 课堂提问
  • 简介:摘要:中小学英语教学主要目标是全面发展学生素质,并且为以后英语考试与学习打下基础,在新课标的要求下,英语教学也转向素质教育模式,不能再依靠灌输式教育方式。而在教学方法转变过程中就会诞生新一批英语学困生,他们通常表现就是听不懂、不会也不写、不练,英语课堂就是他们噩梦,这种现象在小学阶段还不是很明显,中学阶段,英语学困生表现是非常不好,因为在这个过程中他们学会了怎样学习,会根据自己喜好选择学习内容。所以对于中小学英语学困生而言,他们英语学习能力提升是整体素质教育观念下提升关键,所以在教学中必须稳扎稳打,对学困生管理也要因人而已。

  • 标签: 英语教学 学困生 转化 方法探索
  • 简介:摘要:本文研究了在信息安全法律框架下,如何进行网络空间治理。首先,分析了信息安全法律框架下网络空间治理内涵和目标。接着,从实践角度,提出了网络空间治理策略和手段。本研究对于理解和运用信息安全法律框架进行网络空间治理具有重要参考价值。

  • 标签: 信息安全 法律框架 网络空间治理 策略
  • 简介:摘要:本文探讨了高中语文大单元教学与阅读教学实施策略。大单元教学注重整体性、系统性,通过研析文本、梳理思路等策略提升教学效果。阅读教学则关联生活、鼓励自主探究,细读文本并建立小组合作,促进学生全面理解和实践运用。两者相结合,旨在培养学生语文素养和综合能力。实施研究表明,这些策略能有效激发学生阅读兴趣,提高阅读能力和语文素养,对高中语文教学具有积极促进作用。

  • 标签: 高中语文 大单元 阅读教学
  • 作者: 范静
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《教学论坛》 2008年第11期
  • 机构:生活教育思想是陶行知教育思想核心与精华的体现,而生活教育理论的三大命题“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”,更是从根本上改变了理论与实际相背离的旧的教学方式,具有浓厚的时代气息和创新精神。它主张以学生动手实践为最基本的教学方式,让学生在动手实践中理解、掌握理论知识,再将其运用到实践中去,使学习的过程与科学认识的过程相一致,即“实践、认识、再实践”。
  • 简介:

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  • 简介:摘要: 科学合理编制建筑工程预算,有助于降低建筑工程成本,做好工程造价控制,在建筑工程管理中尤为重要。建筑工程预算目的是在保证工程质量前提下,能够如期完成施工项目,投入最少成本从而获取到最大化经济利益。建筑工程预算是建筑工程成本管理有效手段,在建筑工程中必须要重视工程预算编制要点以及对工程造价影响。本文对 建筑工程概预算编制对工程造价影响进行分析,以供参考。

  • 标签: 建筑工程 概预算编制 造价影响
  • 简介:摘要:阅读是提高学生语文综合能力重要形式,基于新课程提出初中学生个性化发展需求,初中语文阅读教学也要在提高学生阅读水平基础上,培养学生个性与特长。当教师阅读教学能够结合学生个性创造更加灵活教学活动时,不但能够提高学生阅读能力,还可以促进学生语言表达能力发展。本文就将针对初中语文阅读个性化教学活动开展方式进行探究。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 个性化