简介:摘 要:试卷讲评课是高中阶段比较重要的课型之一,而目前这种课型的授课方式单一,定位低窄,注重讲完内容,却忽略对试卷的分析,忽略一节高效试卷讲评课实施所具备的明确的教学目标,这样的教学往往使教学效率低下,那么如何才能有效教学,笔者认为比较关键的第一步就是需要明确讲评课的教学目标。
简介:摘要: 随着“双减”政策的深入实施,初中英语作业的设计与评价模式目前面临着新的挑战与机遇。本文通过分析传统作业批改方式的不足,提出实施分层作业、多元化的批改主体、多样化的批改形式以及注重反馈与激励等措施,以提高作业批改的有效性,减轻学生负担,促进学生英语学习的积极性和主动性,提升英语教学质量,促进学生全面发展。
浅析高中数学高效全面的试卷分析
“双减”背景下初中英语作业批改方面的探索与实践