简介:摘要:本论文主要目的在于探讨开放性材料如何促进幼儿自主探究能力的发展,对开放性材料的定义和特点进行分析,揭示了其在幼儿教育中的重要性,探讨了开放性材料对幼儿自主探究能力的积极影响,并从发展理论和认知理论视角提供了理论支持。在策略与方法方面,强调了鼓励幼儿独立思考和问题解决、提供积极的学习激励和反馈、培养合作与交流的能力、创设开放性材料的变化与延伸以及发挥家庭与社区的支持作用。通过本研究,可以为幼儿教育实践提供有效的指导和借鉴。
简介:【摘要】越剧作为我国的第二大剧种,绍兴嵊州是越剧的发源地,因此我们绍兴更是有“戏曲之乡”的美称。在这块文化沃土上,产生了越剧、绍剧、莲花落等曲艺。学习绍兴方言,感受语言魅力,了解绍兴戏曲,首先是要了解、学习、感受那些经典的桥段和特色方言,让孩子们能开始慢慢爱上这些传统的艺术。在教学中,我们从欣赏、演唱、表演、创作等方式,让幼儿深入感受越剧文化的魅力。为自己国家拥有这样精美绝伦的传统艺术而感到自豪。
探索开放性材料如何激发幼儿自主探究能力的发展
“戏”品味越剧文化魅力——越剧文化融入大班教育活动的实施研究