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  • 简介:【摘要】随着教育部门新课改的要求提出,针对在小学语文阅读教学之中出现的对于读、写方法相结合的忽视问题,教师应该尽快改善教学方法,将读与写以一种新型方法结合起来,落实到学生的阅读过程之中,更有助于学生增强语文文化素养,改善自身的学习能力。因此,本文将对小学语文阅读教学过程中,读写有效结合的对策进行总结叙述。

  • 标签: 小学 语文阅读 读写结合 策略