简介：摘要：本文将对课程思政与组织行为学课程的教学目标、教学内容的融合进行深入探讨，从“态度与价值观”、“组织承诺与组织公民行为”、“群体行为特征”等三个方面深入发掘组织行为学课程的思想政治理论教育资源，并通过创新教学手段和教学载体，探索实践组织行为学课程与思想政治理论课同向同行，实现立德树人根本任务。
简介：摘要：随着社会的进步和经济的发展，职业教育在培养高素质技能人才方面发挥着越来越重要的作用。其中，校企“双元”式育人机制作为职业教育的一种创新模式，旨在通过学校与企业的紧密合作，实现资源共享、优势互补，从而提高学生的实践能力和职业素养。本文将对职业院校校企“双元”式育人机制进行深入探讨，以期为我国职业教育的改革发展提供有益的参考。
课程思政深度融入组织行为学的路径探讨
职业院校校企“双元”式育人机制探思
