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  • 简介:摘要:在如今课程改革的教学背景当中,国学经典诵读作为重要的一门综合素质教育培养内容也被广泛的运用在了初中的语文课堂上。教师应该在初中语文的教学过程当中,结合语文教材当中的所收录的经典国学内容,让学生来开展诵读和学习活动,为未来的学习和发展奠定坚实的文学基础,因此本文笔者在文章当中探索了初中语文教学中国学经典诵读的策略探析。

  • 标签: 初中语文 国学 经典诵读 策略
  • 简介:主要简述运用空气-乙炔火焰原子吸收光谱法连续测定镉镍电池浸渍液中Mg、K、Ca、Fe含量.介绍了镁、钾、钙、铁最佳测定条件以及呈良好线性范围的浓度.同时对测定条件、干扰因素进行综合考虑.该方法具有良好的灵敏度,干扰少,重现性好;准确度、精确度均能达到分析要求.测定样品镁、钾、钙、铁含量的相对标准偏差均小于1.0%(n=8);标准加入回收率均在97.0%~103.0%(n=6)范围内.适用于镉镍电池浸渍液中镁、钾、钙、铁的控制分析和样品系统分析.

  • 标签: 原子吸收光谱法 镉镍电池 浸渍液
  • 简介:研究与运用了一氧化氮-乙炔火焰原子吸收光谱法测定镉镍电池正极浸渍液中的镁含量;介绍镁最佳测定条件以及呈良好线性范围的浓度,并对该方法的干扰因素进行了综合考虑.该方法灵敏度高,干扰少,准确度与精确度均能满足镉镍电池研制工作的要求.测定样品含镁量,相对标准偏差均小于1.0%:标准加入回收率均在98%102%范围,完全适用于镉镍电池正极浸渍液镁含量的生产控制分析.

  • 标签: 原子吸收光谱法 一氧化氮-乙炔火焰 镉镍电池 正极浸渍液 测定
  • 简介:运用空气-乙炔火焰原子吸收光谱法的测定技术,对MH—Ni电池用隔膜纸中铜、铁的含量进行测定。介绍了铜、铁的最佳测试条件以及呈良好线性范围的浓度。同时,在测定过程中对样品的消化处理条件与干扰因素等进行了综合考虑。结果表明:Cu、Fe的浓度在1.0-10g/mL范围内符合比尔定律,线性校正曲线的回归方程铜为A=0.0564p+0.0069,方法检出限为0.002g/mL,铁为A=0.0413p+0.0032,方法检出限为0.003g/mL。该方法用于测定隔膜纸样品中铜、铁的相对标准偏差均小于1.0%(测定次数n=6)。标准加入回收率均在97.0%-98.5%(测定次数n=6)范围内。适用于MH—Ni电池用隔膜纸中技术要求。

  • 标签: MH—Ni电池 空气-乙炔火焰 原子吸收光谱法 隔膜纸
  • 简介:研究与应用氧化亚氮——乙炔火焰原子吸收法测定镉镍电池电解液中的锂含量。介绍了锂的最佳测定条件及呈良好线性范围的浓度,该方法具有很高的灵敏度,选择性和重现性好、干扰小,并具有操作简便、易掌握、分析周期短等特点。相对标准偏差RSD<1.00%(n=10),标准加入回收率均在97.00%~102.00%(n=4)范围内(回收率要求符合课题指标)。方法的精确度和准确度均能满足镉镍电池研制工作的要求,结果令人满意。

  • 标签: 原子吸收光谱法 测定方法 镉镍电池电解液