简介：摘要：文章研究的重点主要是对几何画板在小学数学教学中的作用及应用情况入手，对于几何画板具体操作的方式及辅助学习等相关的内容分别进行了探讨，主要目的是为借助此应用程序促使小学阶段内几何相关部分课程取得更高效的授课结果。数学概念及知识点有一定的抽象性，小学生很难对其进行理解，几何画板软件的出现可很大程度上协助教师解决此难点，将知识转化成图形，方便同学理解。文章在几何画板优势特征的基础上，去探讨小学数学教学过程中应用的效果。
几何画板在小学数学教学中的有效运用策略探究
