简介:【摘要】良好的教育质量绝对是影响学生成长、发展的关键因素,因此,如何提高教学质量就成了所有学校和教师关注、研究的重要课题。在中职教育阶段,语文作为文化课的基础学科,可以通过阅读教学来帮助学生获取更多的语言知识,拓展学生知识视野的同时,发展学生的语言能力。然而,受诸多因素的影响,现阶段的中职语文阅读教学存在很多问题,亟待教师加以分析和解决,以此来提高阅读教学的整体质量,促进学生的阅读理解和语言表达等能力的全面提升。
简介:摘要:目的:对重性精神疾病的患者进行规范化的治疗和健康教育,进而观察规范化的治疗对于重症精神疾病患者的效果。方法:选取2020年至2021年患有重症精神疾病的86例患者,观察患者规范化的治疗和健康教育前后的状态进行对比和研究。结果:通过六个月的治疗之后发现,对患者使用规范化的治疗方式和规范化的健康教育,患者在精神疾病方面的病症取得了很大的改善,并且在接受治疗的人数中,病情有所缓解的患者还在不断增加,说明规范化的治疗方式对于患有重症精神疾病的患者来说是有一定效果的。结论:通过上述的研究以及结果发现,当患者患有重症精神疾病的时候,应最大范围内的为其提供规范化的治疗方式和规范化的健康教育,可以使患者达到更好的治疗效果,使患者的精神方面最大可能的回归到正常的身体状态。
简介:摘要在学生们升到了初中三年级的时候,他们的生理和心理的各个方面都开始走向成熟,逐渐向成年人发展。因此,体育课程的教育会对他们的成长产生十分深远的影响,会影响他们的体育观念,也影响他们的人生观和价值观。体育课一直以来都是按部就班、循规蹈矩的,特别是在初三,因为他们面临着入学考试,所以课堂内容的组织和设计就更加死板。上这样的课,几乎对学生的个人成长起不到什么实质性的帮助。因此,作为一名老师,我觉得给学生们建设一个和谐的体育课是很重要的。在平时的教学设计中,笔者是从以下方面来建设和谐课堂的。