简介:听课评课是教师进行园本培训的主要形式,也是幼儿教师专业成长最重要、最有效的途径,然而当前有些幼儿园教师在听课评课方面最感困惑的是不知听什么、怎样评。那么,作为听课者应该从哪些方面去观摩、
简介:摘要:数学作为三大主科之一,具有较强的严谨性和逻辑性,需要学生具有良好的数学思维和综合素养,但是小学生正处于活泼好动的年龄阶段,缺乏较高水平的认知水平,需要教师选择与小学生性格特征相符的教学手段。新课改要求教师不断丰富自己的教学模式,而游戏教学作为新兴的教学手段应用在数学教学中能够起到良好的教学效果。
简介:从星光大道中走出来的李玉刚,以“反串”的女声演绎《新贵妃醉酒》,他以比女人更妩媚的姿态征服了观众,引来了阵阵的喝彩,我也不例外,成为坚实的“钢丝”。如果李玉刚按常理出牌,用男声演唱歌曲,效果将不出彩,正是他的男身却能用女声表演出来的绝代风华,才使他从镜中的水月中走出,赢得了众多粉丝的喜爱。
简介:摘要:统编版小学语文课本双线组元和读写并重的创新编排方式,主要是为了引导教师建立课程意识与目标意识,精准把控统编版小学语文教材习作能力相应序列体系,掌握学生实际习作经验,创设习作单元“大任务驱动,小任务联动”的语文整体教学模式和其变式,借此优化小学单元教学方式,提高语文课堂教学效率。
简介:节约创造价值,低碳支持环保。在地球日渐变暖的时态下,各种资源的巨大耗费,人们渐渐意识到节约和利用的价值。在幼儿教育领域,为了支持孩子的学习,我们总是竭尽全力提供丰富多彩的教具材料,让孩子在学习中与材料互动,建构学习经验,但却很少考虑耗材与用料,没有详细计算教具的成本价值,忽略教具材料的有效功能,因而造成资源的极大浪费。
简介:摘要:在小学阶段教学内容还处于一个打基础的时期,在这个时期中培养学生们的核心素养是极好的,当然为了实现学生们核心素养方面的培育,在语文教学中老师就要注重对学生们写作方面的教导。从写作教学中渗透核心素养方面的培养,进而在提升学生们写作技能的同时,促进学生们综合素质得到提升。
为听课评课支招——四策略
探讨游戏教学法在小学五年级数学教学中的融合策略
挣脱教学中的定势模式同中求异
基于读写融合的习作单元整体教学模式建设研究
贵在节约 赢在价值——幼儿园教学中教具功能有效性例举
核心素养下五年级语文教学中学生写作兴趣的培养