简介：摘要：本文旨在探讨在“双减”政策和新课程改革的背景下，如何优化和创新教育人才培养模式，以更好地适应21世纪社会发展的需求。文章首先分析了“双减”政策对减轻学生学业负担、促进全面发展的指导作用；接着讨论了新课程改革对提升学生创新能力和实践技能的影响；最后提出了新课改下教育人才培养模式的思考，为教育改革提供了理论支持和实践建议。
简介：摘要现阶段，我国煤炭生产逐渐朝着现代化的方向迈进，煤矿机械化程度逐渐提高，生产过程中，采掘朝着更加深层的方向发展，不平衡现象日益加剧，已经发展成影响煤矿高效生产的其中一个关键要素。因此，怎样提高巷道的掘进速度，妥善处理面临的不平衡问题，已经成为该领域的热点问题，而且也决定着煤矿的健康持续发展。对此，文章重点对煤矿巷道掘进效率的影响因素进行了分析，同时提出了有效的措施建议，以期对巷道的掘进工作提供有价值的帮助。
“双减”背景下教育人才培养思考
巷道掘进效率影响因素分析
