简介：由于社会对体育课程的认识程度不高，学校对体育课程教学的重视程度以及资源投入不够，加之受国家体育课课程政策影响，当前，高职体育课程教学存在课程理念落后、课程目标缺乏针对性、课程内容陈旧以及和职业性结合不紧等诸多问题。高职体育课程教学要进行改革，就必须指向人的全面发展，注重人文精神和团队精神的培育，要和学生今后的职业特点相结合。要树立“终身体育，健康第一”的教育理念，加大体育课程教学资源的投入，更新体育课程教学的内容，探索体育课程教学的组织形式，创新体育课程教学的管理制度。
简介：课程是农村职业教育能否取得较高质量和效益的重要保障。当前农村职业教育在课程类型和结构、课程目标、课程内容、课程开发和决策机制等方面存在诸多问题。为了推动其创新，必须坚持体现实用性、紧跟农业科技革命的趋势、以生涯发展为导向和充分反映地方和区域特色等原则。主要采取及时更新课程内容，多渠道、多途径开发可资利用的课程资源，建立健全地方政府为主导的、多部门协调提供课程的运行机制，加强课程开发和实施的基础建设，提高农村职业教育教师素质等措施。
高职体育课程教学改革研究
农村职业教育课程创新研究
