简介：与课堂教学边界相比,思维视角的必要性和独特性正变得越来越重要,可视化则是当代文明进化的特定领域。图像作为信息传递最基本的方式,更适合信息时代的生活节奏。在生活中,视觉形象的本质是艺术的泛化,是艺术形式自然形成的结果。视觉文化是人类教育和经验的重要组成部分,提高阅读、理解图形能力和视觉素养是现代教育的主要任务。利用思维可视化技术提高学习者视觉素养,展现了思维可视化和视觉素养的协同;视觉素养的思维可视化体现思维可视化技术与不视化技术的融合。

简介：摘要：目的:分析不同干预措施对糖尿病肾病患者相关指标产生的影响。方法：随机选定我院收治的100例糖尿病肾病患者，并设置成两组，分别给予不同干预手段。对两组患者相关评价指标变化情况进行观察和比较。结果：经临床干预后，观察组患者的自我管理能力和希望水平、幸福感较对照组存在显著优势，（P＜0.05）。结论：在糖尿病肾病患者护理中介入反馈式健康教育联合同伴互动支持干预措施，有助于提升患者的自我管理能力和希望水平以及幸福感。

简介：【摘要】目的：探讨在提高肾移植受者开展防疫压力模拟健康教育模式对于提高防护依从性的有效性。方法：随机将本院2017年1月至2021年12月收治的肾移植受者51例分成两组，针对参照组25例患者开展个人防护健康宣教，针对研究组26例患者开展防疫压力模拟健康教育，比较两组肾移植受者的护理有效性。结果：两组肾移植受者干预后对比的防护依从性、护理满意度、肺部感染发生率之间的差异较为明显（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论：对肾移植受者实施防疫压力模拟健康教育的有效性较为显著，能强化患者的防护依从性，延长患者戴口罩、勤洗手及隔离的时间，减少一系列感染现象的出现，促进患者预后。

简介：摘要：本文以乡村振兴为背景作为问题研究切入角度，对于乡村振兴背景下农牧民教育培训工作存在的困惑和问题，给出了解决路径。

简介：德育教育是初中语文教学的重要内容，对于提高学生个人素质具有重要意义。结合初中语文教学实践，探讨了语文教学中贯彻德育教育的方法。

简介：摘要：数学是基础教育中十分重要的学科，其原理和规律不但来源于生活，也被高效地应用与生活。在新课改环境下，小学数学教师致力于提高学生的综合素质，将抽象的知识变得更加直观，此时需要借助现代教育技术手段，以辅助课堂教学。在现代科技不断发展的背景下，现代教育技术与小学数学教学的深度整合，成为了目前教育界重要的发展趋势。它不但解决了传统教学中的问题，也建立在引起学生好奇心的基础上，逐步引导学生进行知识探索，实现动静知识的结合，助力小学数学教育向更深的层次发展。

简介：摘要在幼儿园礼仪教育过程中，教师要针对幼儿的心理特点，将礼仪教育渗透到一日生活的各个环节当中。教师要选择幼儿喜欢的教学形式，引导幼儿在日常生活中利用幼儿园以及周边一切人和事去体验和学习，让幼儿的人格能够在日常生活中得到发展。

简介：摘要：在语文教学中引入小古文内容，可以为学生创造更好的文化传承机会，学生通过小古文的阅读来感知我国的传统文化，增强学习体验，加强对祖国文化的热爱。小古文篇幅短小，内容简单，非常适合学生阅读学习，教师要注意整合小古文课程资源、优化小古文教学设计、拓宽小古文课堂训练，为学生提供更好的阅读学习环境，提升学生的阅读学习效率。本文主要对传统文化视域下的小古文课程开发和实践进行探讨。

简介：摘要：随着经济和科技水平的快速发展，我们在对不同区域中的建筑电气工程的智能化技术应用研究进行研究的时候，总是会不可避免地遇见许多技术先进的方法和方式，我们必须针对不同的现代建筑电气工程的智能化技术应用研究的现状和情况，对其想出针对性的措施对策满足各个地区的建筑电气工程的智能化技术应用研究的需求。本文就是指在充分了解建筑电气工程的智能化技术应用研究的基础之上，发现建筑电气工程的智能化技术应用研究的应用成为必然趋势，并且可以不断推进理论的发展，并且结合其自身特点，来找到相适合的办法。在飞速发展的时代背景下，我们应该深入剖析建筑电气工程的智能化技术应用研究，并就如何提高建筑电气工程的智能化技术应用研究提出有效性的建议。

简介：摘要：通过实施高清化、节能化、智能化、清洁化改造及优化配置方案和控制策略举措，在集控站部署一体化辅助设备集中监控平台，将照明、空调、风机等辅控设备接入辅控平台实时监视控制，以“双碳”为目标，打造绿色低碳无人值守变电站。

简介：摘要建筑能够通过其独特的外观以及设计风格展现不同时代以及不同区域所代表的人文理念以及整体的概念审美因素，通过简单的建筑拼接能够深入体现当地的风土人情和文化底蕴特色。随着当下人们对自身生活水平要求的提高，对于个性化的追捧驱使使得人们对于建筑风格的独特色彩尤为重视，使得现代建筑设计风格的本土化研究也逐渐加深。本文依照对本土化发展内容的主要记录分析对今后现代建筑的实践应用提供必要的价值参考。

简介：摘要:本文利用人性化服务对糖尿病患者进行了护理。其次，对其应用效果进行了分析。其中，将糖尿病患者分为普通和实验群进行了观察。普通组是通过传统糖尿病管理方式，实验组是通过人性服务进行临床管理。观察组护理结果相比一般组具有明显提升(p

简介：【摘要】目的：分析对流动人口肺结核患者实施集束化护理的护理效果。方法： 以2019年1月为起始时间，以2020年10月为截止时间，以120例肺结核患者为对象，依据双盲随机分组法分2组研究，各组为60例。参照组采用常规护理模式，在此前提下试验组实施集束化护理模式。比较2组对象满意度及心理状态变化。结果：2组对象满意度及心理状态变化对比的数据表明试验组更优，满足统计要求（P

简介：摘要：目的:对比不同护理干预措施应用在患有不同等级IgA肾病患者护理中的效果。方法：随机选定在我院接受治疗的100例IgA肾病患者，并设置成实施基础护理的对照组和实施个性化护理的观察组。对两组患者的心理情绪和生活质量进行对比。结果：经临床干预后，观察组患者的心理情绪和生活质量明显优于对照组，（P＜0.05）。结论：将个性化护理干预措施应用在患有不同等级IgA肾病患者护理中，有助于稳定患者情绪，同时还能够促进患者整体生存质量的提高。