学科分类
/ 1
5 个结果
  • 简介:摘要做数学作业通常都是令学生们非常头疼的事情,然而对于数学学习而言,做数学作业又是必不可少的,那么如何让学生乐于做数学作业、在快乐中做数学作业就成了摆在广大数学教师面前的一个重要问题。本文根据多年教学经验,总结出了一系列如何让小学生在快乐中做作业的具体方法,以供参考。

  • 标签: 小学教学作业寓教于乐
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要分层教学法作为一项成功的教学方法,在小学数学教学中应用广泛。在小学高年级数学教学中,适时进行分层教学,可以使不同层次的学生都能在原有的基础上有所发展。而要想在小学高年级数学教学中充分、高效地实施分层教学,可以实施走读式分层教学,使学生以走读的形式参与数学学习活动,使不同层次的学生都可以在小学数学教学活动中有所收获、有所发展。本文结合教学实际就小学数学走读式分层教学谈一些看法,以期为教学实践提供参考依据。

  • 标签: 小学数学走读式分层教学实践探索
  • 简介:生物是一门具有趣味性的综合性的学科。生物课堂教学中,学生学习兴趣的培养显得尤其重要,直接关系到教学质量和学习成果。因此,初中生物教师在教学过程中,使用新的教学理念、教学方法,在课堂上提高学生的参与性,激发学生的学习兴趣,进而提高生物教学质量。

  • 标签: 初中生物 课堂学习 学习兴趣
  • 简介:随着基础教育课程改革的全面推进,让语文课堂充满生命力,成了当前从事语文教学的教师所追求的目标。课堂教学不再只是简单的技能传授,机械训练,而是师生互动,思想碰撞,心灵交流,师生共同成长的平台。因此课堂上采取新的教学方式,激发学生学习语文的兴趣,让语文课堂活起来,对提高语文教学质量显得尤为重要。那么到底应该如何做呢?我通过实践认为应采取如下方式:

  • 标签: 语文课堂 基础教育课程改革 语文教学质量 师生共同成长 技能传授 课堂教学