简介：摘要：随着我国教学改革的不断深入开展，越来越多的学科开始转变传统的教学方式，对课程本身进行优化。在高中阶段，数学是学生学习生涯中最重要的一门课程，主要是为了培养学生的逻辑思维能力、空间能力等，但目前大多数高中数学课堂并不能有效地培养学生相关的学习能力。本文结合当下我国高中数学的实际教学情况，探究如何在探索性教学理念的指导之下对高中数学教学进行优化，希望能有助于相关人员开展工作。
简介：摘 要：随着新课改的不断进行以及教育理念的改革，高中数学在进行教学的过程中不再单纯地重视学生的成绩，而是更加注重培养学生的创新思维能力，让学生在学习数学的过程中不断构建数学知识框架，培养自身的核心素养以及逻辑思维能力。所以说教师在进行教学的过程中要积极探索新的教学模式和教学方法，让学生在学习数学知识的同时锻炼自己的分析能力和逻辑能力。虽然目前高中数学教学存在一些问题，但是教师正在不断改进，努力提升学生的创新思维和创新能力。
探索性教学理念指导下高中数学教学的优化分析
微探高中数学教学中培养学生创新思维的措施
