简介：摘要本文从作者教学实践出发，列举了用形象化语言诠释程序设计教学（pascal语言）中许多抽象问题的实例，是程序设计中的经典入门知识要点，具有较强的代表性和说服力。
简介：摘要笔者针对如何让小学信息技术课更有效，做了分析。
简介：作为教师，了解自己学生的特点是教学中的重点，因为只有依据学生的特点，才能“对症下药”，用合适的方法对学生进行教导。小学阶段的学生由于年龄的原因，大多都不能养成良好的学习习惯，完全凭兴趣学习，如果我们用传统的“填鸭式”教学方法，那么。只会让学生的学习热情骤减，甚至出现“拒学”。因此，我们要巧妙的设置课堂教学．使课堂变得生动有趣；
小学程序设计教学中形象化语言的应用例谈
让小学信息技术课更有效
让学生在自主中学习小学语文
