简介：【摘要】目的：评估肿瘤内科中护理风险事件出现的原因并制定防范措施。方法：选择医院肿瘤内科2019年6月至2020年6月期间接诊的70例肿瘤患者，根据硬币法分为2组，对照组和观察组各为35例，接受常规管理一组命名为对照组，接受风险事件防范管理的一组命名为观察组，将两组肿瘤内科护理管理效果进行比较。结果：观察组风险事件（化疗药物过敏、静脉导管感染、化疗药物外渗、意外跌落和坠床）发生率小于对照组，（P＜0.05）具有统计学意义。观察组满意度高于对照组，（P＜0.05）具有统计学意义。结论：肿瘤内科中护理风险事件出现的原因较多，通过分析常见风险，建立风险事件防范管理，可以更好的降低风险事件发生率，改善患者的临床满意度，值得在临床上进行使用和推广。
简介：摘要初中阶段的地理学科不仅是一门综合性很强的学科,也是所学课程中知识跨度较大、较为抽象的学科。对于教师而言，在地理教学中，数学知识在地理教学中的适当运用,不仅可以加强地理教学同其他学科的广泛联系,而且可以开拓学生思路,培养学生多向思维的习惯和能力。对于学生而言，把数学知识灵活应用到地理学习中，可以产生对地理学习的兴趣，使学生在地理学习中的困难得以减弱，起到事半功倍的效果。
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