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初中数学学习小组的建立

作者：金自洪
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2009-03-13
出处：《课程教材教学研究：教育研究》 2009年第3期

简介：<正>小组合作学习主要是出于克服传统教学存在的弊端,改革课堂教学提高教学效率的需要。它将社会心理学的合作原理纳入教学之中,强调人际交往对于认知发展的促进功能。由于它在改善课堂内的社会心
标签：学习小组人际交往课堂教学认知发展教学组织形式互助性学习

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