简介：摘要：词语的学习是学生学习的主要部分。提高语文的教学质量需要教师和学生的共同努力。词语运用能力需要学生们长期学习、积累和复习，也需要教师培养学生的词语运用能力，加深学生对文字的印象。学生积累词语的主要途径是语文课堂学习、课外影视教学、课外读本、生活经验等。课堂教学是学生们不可或缺的最重要途径。教师要给学生创造教学情境，搭建学习平台，引导学生发展个人语文能力。同时，教师也可以引导学生写作，提高学生对词语的使用几率。
在语文教学中提升学生词语运用能力的研究
