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构建多姿多彩高中英语课堂的思考
作者：
陆丽英
学科：
文化科学
>
高等教育学
创建时间：2013-09-19
出处：
《新课程研究：下旬》
2013年第9期
简介：
要构建多姿多彩的高中英语课堂，提高高中英语教学的水平和效率，就需要因材施教，从激发学生的学习兴趣出发，让学生的综合素质全面发展，文章对此进行了探讨。
标签：
高中英语
课堂
学习
兴趣
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构建多姿多彩高中英语课堂的思考
构建多姿多彩高中英语课堂的思考
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