简介:摘要:对于中职英语教学而言,听力会话教学占据着极其重要的位置,这便需要中职英语教师对此方面的内容予以高度重视。根据现实情况来看,很多中职学生之所以会在听力会话学习中屡屡受困,其主要原因之一就在于其学习方式和认知方式欠妥。而脚本理论的应用可以引导学生在不同情景之中进行听力学习和会话训练,可有效启示中职英语听力会话教学,提升整体的教学质量。
脚本理论对中职英语听力会话教学的启示