简介：摘要随着新课改革的不断深入，新课程教学理念所呈现出的科学性、先进性以及学习理念、学习方式、人生观、价值观、认识观等的不断变化，促使广大教师必须打破传统教学的围栏，努力去实践新课程理念，探索出适合学生人生观、价值观以及认识观不断变化的教学方式，让课堂教学绽放出新光芒。化学概念教学是落实新课程教学理念的难点之一。从加强概念教学对学生科学探究的兴趣激发、意识强化和能力培养，从而提高教学的有效性作了初步探讨。
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