简介：摘要：高水位超大深基坑工程是我国建筑行业的一个重要组成部分，其施工过程对周围环境的影响十分严重，工程要求高、建筑难度大。随着城市建设的快速发展，地下空间的不断扩大，对基坑开挖的深度和范围也越来越大，同时也给深基坑的工作带来了一定的挑战。抗浮锚杆施工工艺技术较传统桩基施工工艺技术更为先进，且具有受力明确、造价低廉、施工方便等优点，近年来在建筑施工中得到了广泛应用。如何有效地实现高水位深基坑地下室锚杆施工的技术要点以及施工过程中需要注意的问题，保证施工的安全，成为当前的主要问题。本文通过分析高水位超大深基坑地下室抗浮锚杆施工的特点，并结合实际情况，提出合理的施工方案，以提高支护效果，确保施工的顺利进行。

简介：摘要：预制CL填充墙是一种新型的建筑材料，它与传统的混凝土填充墙相比，具有抗震性能好、抗冲击能力强、隔音效果好等优点，随着建筑行业的不断发展，在施工中被广泛应用。为了提高建筑工程的施工质量，需要对预制 CL填充墙建筑密封防水技术进行分析。基于此，本文以预制CL填充墙建筑密封防水技术为研究对象，分析了预制 CL填充墙建筑密封防水技术的具体应用。

简介：摘要：项目化教学模式在小学数学教学中得到了广泛的应用。这种教学模式的实施，有助于激发学生学习的兴趣，改善学习效果，促进学生正确的学习方法和开创性的思维的养成，实现学生全方位成长。项目化教学模式需要教师具有良好的教学经验和准备，同时具备一定的课堂管理技能、充足的时间和资源，以及充足的家长参与和支持。

简介：摘要目的探讨咳喘宁方联合西药治疗慢性阻塞性肺疾病急性加重期（AECOPD）的疗效及对患者血清淀粉样蛋白A（SAA）、白细胞介素1β（IL-1β）、降钙素原（PCT）水平的影响。方法选取永康市中医院2019年1月至2020年12月收治的AECOPD患者104例为观察对象，采用随机数字表法分为观察组和对照组，每组52例。对照组采用西药对症治疗，观察组在对照组基础上联合咳喘宁方治疗。观察两组患者的治疗效果、临床症状缓解时间，治疗前后肺功能、血清炎性因子及血气分析指标的变化情况。结果观察组治疗总有效率［86.54%（45/52）］高于对照组［67.31%（35/52）］（χ2=4.99，P < 0.05）。观察组啰音消失时间［（8.25±1.38）d］、咳嗽消失时间［（10.05±1.53）d］、住院时间［（12.65±2.28）d］均短于对照组［9.41±1.46）d、（12.19±1.61）d、（14.36±2.14）d］（t=4.16、6.98、3.61，均P < 0.05）。治疗后，观察组用力肺活量（FVC）［（1.88±0.5）L］、第1秒用力呼气容积（FEV1）［（64.13±5.72）%pred］、FEV1/FVC值［（59.43±5.57）%］均高于对照组［（1.65±0.51）L、（60.22±5.60）%pred、（54.16±5.19）%］（t=2.17、3.52、4.99，均P < 0.05）；观察组动脉血氧分压（PaO2）［（9.18±0.89）kPa］、血氧饱和度（SpO2）［（96.26±2.13）%］水平均高于对照组［8.74±0.76）kPa、（94.07±2.08）%］（t=2.71、5.305，均P < 0.05），二氧化碳分压（PaCO2）［（7.32±0.27）kPa］水平低于对照组［（7.63±0.32）kPa］（t=5.34，P < 0.05）；观察组SAA［（43.84±6.15）mg/L］、IL-1β［（3.24±0.51）μg/L］、PCT［（1.55±0.37）ng/L］均低于对照组［（55.26±3.46）mg/L、（4.19±0.56）μg/L、（2.03±0.46）ng/L］（t=9.23、9.04、5.86，均P < 0.05）。结论咳喘宁方辅助治疗AECOPD能明显改善患者肺功能及缺氧状态，缓解临床症状，减轻炎性反应，临床疗效确切。该研究具备显著创新性和科学性，值得临床借鉴。

简介：摘要：在现阶段的房建工程施工的过程中，经常会遇到软土地基，影响施工进程。软土地基作为影响建筑工程质量的关键因素，使用适当的技术对其进行处理，对于整个建筑工程的质量，都有着一定的作用。当前有必要在分析软土地基处理技术相关内容的基础上，明确其在实际建筑工程中的具体应用，分析更加高效利用处理技术的具体策略。只有这样才能够真正有效地处理好软土地基问题，提升工程的整体安全性，为建筑工程高质量、高效率的开展提供一定支持。本文首先分析了软土地基施工处理原则，其次探讨了房建工程施工中常见的软土地基施工技术，以供参考。

简介：摘要：在小学语文教学中的首要任务是让学生养成自己主动阅读的能力，学生对书面文字的理解、分析、概括及鉴赏统称为阅读能力。学生的自主阅读能力的培养是现阶段中年级语文教学的重中之重。通过科学的阅读训练，掌握正确的阅读方法，对阅读产生积极的兴趣，才能养成良好的阅读习惯，并提高学生独立思考的水平和能力。

简介：摘要：家庭作业是课堂教学的延伸，也是提高学生数学思维能力的有效途径，也是教师及时获取学习信息和反馈的重要途径。然而目前的数学作业不仅没有提高学生的学习能力，反而成为学生的沉重负担。针对这些问题，笔者立足于双减政策，对数学作业的设计与优化提出了一些思考。

简介：摘 要：现今社会，信息技术发展十分迅速，高中信息技术必须做好改革工作，要充分培养学生的信息技术实践操作能力，以此来提升学生的综合素质，使其能够满足社会发展的需求。项目教学法是一项有效的教学方式，能够充分地发挥学生的学习主体性，培养学生的问题解决能力，从而来促进学生学习效率的提升。同时项目教学法的应用很大程度上促进了高中信息技术教学的改革进步。

简介：摘要Lorenz散点图是以整体观视角分析海量心电数据的非线性技术方法，在快速诊断及鉴别诊断心律失常方面，有其独特的优势。Lorenz散点图在一张图上将24 h心电数据"尽收眼底"，图形的大小、形状可直观反映心律失常性质，既简单又直观，大大简化了以往分析海量心电图数据的繁琐。本文主要对Lorenz散点图在诊断心律失常中的应用进行综述。

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