简介：摘要：随着对“教学做合一”教育理念的深入研究，将“教学做合一”的概念应用于幼儿园教育活动中，引起人们的广泛重视。本文从“教学做合一”的概念、应用的需要与价值出发，进而深入探讨“教学做合一”理念下培养幼儿生活自理能力的具体策略，使“教学做合一”思想在幼儿生活自理能力的培养中发挥重大作用。通过将学前教育的教学目标贯彻到位，从而达到提高幼儿整体素质的目的，增强教师在幼儿园教育活动中的指导作用。

简介：摘要：数学一直是相对较难的一门学科，其要求学生具备较高的逻辑能力与思维能力。而应用题作为一门重要的基础性课程，其不仅可以帮助小学生掌握相关知识点并且还能锻炼他们的计算能力、逻辑思维等。因此教师要想更好地开展应用题教学活动就必须重视解题技巧与方法的研究，从而为提升小学生的应用能力奠定良好基础。

简介：摘要：阅读能力的培养是儿童在早年时期综合能力培养的一个重要环节，随着城乡一体化的推进，越来越多的农村儿童也开始重视阅读能力的强化。但由于阅读资源有限，阅读意识欠缺等各个方面的限制，因此，在阅读能力培养的过程中会存在着一些问题。针对这些问题，本文将展开试探性的探索，找到适合农村幼儿早期阅读能力提升的办法，供有关人士的参考。

简介：摘要：小学英语学习不仅仅是对于学生英语基础知识的教学，更是英语学习习惯的养成，其中英语阅读习惯的养成必不可少，在这个过程中老师充当着引导者的角色，引导学生主动参与阅读过程，通过自身的思考，形成自身的习惯以及知识体系。有效提问教学方式能够充分调动学生的学习积极性，本文充分讨论有效提问的实施，将这一方式运用在小学英语阅读教学中，教会学生阅读方法，养成良好的阅读习惯，培养学生探究式思维。

简介：摘要：红色教育资源，内容丰富，表现形式多样，是高校思政教育创新的一个好题材，红色教育更是高校思政教育的一个新途径。大学思政教育工作者应充分开发红色教育资源，在创新、趣味、实用的红色教育模式下，引导大学生的思想观念，学习革命先烈的道德品质，看齐老无产阶级革命家的价值观，优化自我心理建设，为社会主义现代化建设贡献自己的力量。

简介：摘要：在小学低段的数学学习中，学生的阅读能力往往受到忽略，然而阅读是审题的基础，阅读能力是知识点理解程度的外化表现，良好的阅读能力能够帮助学生更好地理解题意并独立解决问题。本文就小学低段数学阅读能力的培养进行了研究。

简介：摘要目的探讨代谢综合征（MS）及其组分对行经皮冠状动脉介入术（PCI）患者临床远期预后的影响。方法纳入2013年在阜外医院行PCI治疗的患者。根据有无MS分为两组：无MS组和有MS组。2年随访的主要终点为主要不良心血管事件（MACE），包括死亡、心肌梗死和血运重建。结果在10 422例PCI患者中，无MS组5 656例（54.27%），有MS组4 766例（45.73%）。MS组患者年龄更小、男性占比更多，合并症更多，两组在药物涂层支架的应用比例和介入治疗的成功率方面比较差异均无统计学意义。2年随访显示：MS组的MACE发生率显著高于无MS组（12.0%比10.0%，P<0.001），这主要是由于MS组的再次血运重建比例显著高于无MS组（9.5%比7.9%，P=0.003）所致。COX分析显示：MS是MACE的独立危险因素，MS组分分析中：糖代谢异常是MACE事件的独立危险因素。结论（1）行PCI术患者中，有MS者在2年随访期MACE发生率显著高于无MS者，且MS是MACE的独立危险因素；（2）在MS组分中，高血糖是MACE的独立危险因素。

简介：放寒假啦，小朋友们有什么计划呀？我要利用这个寒假练好溜溜球，开学后和同桌好好PK一下。我最喜欢画画。假期有时间了我要多画一些。春节的时候，我要画一幅“合家欢乐的春节”，送给亲爱的爷爷奶奶。

简介：选堂老人的学术生涯中,与国际汉学界顶尖学人交游频繁,该文考述其与荷兰汉学名家高罗佩的交游,介绍高罗佩的汉学成就,并就两位汉学大师均有大成就的古琴学和悉昙学两个方面,考述其交游切磋之雪泥鸿爪。

简介：俗话说：“早起的鸟儿有虫吃!”不劳动怎么会有收获呢？收获物品是靠劳动得来的，但是收获“良心”却要靠自己的心灵感悟。